ページ3:

(10) do
did
did did did
done
done donenes
do-
did
I did did did
done
dene done da
(1) see
saw
I saw saw saw
seen
seen
seen so
see
saw
(12) read read
1.saw saw saw
read read
Seen
I seen
seen seen.
read
read
read Rad
read
read
read read
read
read
read read
①edをつける
Point 動詞の過去形・過去分詞形の作り方
play played played
②dをつける
use used used
「eで終わる動詞のとき]
③yを下にしてedをつける study studied studied
④特別な形になる make made made
オーストラリアでは英語が使われています。
T~され(てい)る」は
English (is) (used) in Australia.
あれらの鳥は日本で見られます。
Those birds (are) (seen) in Japan.
この本は夏目漱石によって書かれました。
be動詞+過去分詞
で表す。
This book (was) (written) by Natsume Soseki. 「~された」は
この車はフランスで作られました。
This car (was) (made) in France.
この本は多くの人に読まれています。
This book (is read by many people.)
パンダはみんなに愛されています。
Panda Care loved by everyone.)
ロンドンは多くの人が訪れます。
London is visited by many people.
be動詞を
過去形にするよ!
F...によって~されるよ
はbe動詞+
過去分詞+by
表する!!

ページ4:

⑤ Will [Can] you~?「~してくれませんか」(<>pleas
Will you call me later ? (あとで私に電話してくれませんか
<=> please call me later. (あとで私に電話してくだ
All right. / Sure. / Yes I will.
⑥ Shall I ~? 「(私が)~しましょうか」, Shall we ~? 「いっしょに
~しませんか」 (⇔> Let's ~
Shall I cook dinner ? (夕食を作りましょうか)
Yes, please. / No, thank you.
Shall we play soccer?(サッカーをしませんか)
-
Yes, lets. / No, let's not.
<=> Let's play soccer. (サッカーをしましょう)
この机を使ってもよいですか
(Can) (I) use this desk ?
私の弟はきのう、学校に行かなければなりませんでした。
My brother (had) (to) go to school yesterday.
この部屋を掃除しましょうか。
(Shall) (I) clean this room?
はい、お願いします。
私はそんなに速く走ることができません。
I can't run so fast.
あなたの家に行ってもいいですか。
May I go to your house?
(私が)窓を開けましょうか。
Shall I open the window?
Yes, please.
あなたはこの写真を見てはいけません(6語で)
You mustn't look at this picture. [phone]
(いっしょに)この歌を歌いませんか(5語で)
Shall we sing this song?

ページ5:

Date
助動詞
①can [may[]
can「~することが)できる」(可能)
「~してもよい」(許可)
●may 「~してもよい」(許可)
「~かもしれない」(推量)
[You can [may] use this bike. (あなたはこの自転車を使ってもよい
He may be a doctor. (彼は医者かもしれません)
助動詞
主語が何でも助動詞の形はもとのまま
・動詞は原形のまま
<肯定文>主語+助動詞+動詞の原形
<否定文>助動詞のあとにnotを置く。
<疑問文〉 助動詞を主語の前に置く。
② must「~しなければならない」 have [has] [to
です。)
He must do his homework. (彼は宿題をしなければなりません。)
mustnit [must not] 「~してはいけない」(<=> Don't~)
● dont [doesn't ] have to
「~しなくてもよい」「~する必要はない」
③ should 「~すべきである」「~したほうがよい」
We should help each other.(私たちはお互いに助け合うべきです。
④ Can [May]I~?「~してもよいですか」
Can [May] [I
open
the window? (窓を開けてもよいですか。)

ページ6:

Date
①不定詞 (名詞的用法)
●「~すること」の意味で、名詞と同じ働きをする。 動詞の目的語
文の主語・補語にもなる。
<動詞の目的語> I like to play tennis.
(私はテニスをするのが好きです。)
<語> To study English is interesting:
(英語を勉強することはおもしろいです。)
<補語> My job is to help sick people.
(私の仕事は病気の人々を助けることです。)
② 不定詞(副詞的用法)
●「~するために」の意味で、行為の目的を表す。「~して」の意味で
感情の原因や理由を表す。
<目的> I went to the park to run.
(私は走るために公園に行きました。)
(私はあなたに会えてうれしかったです。)
<原因・理由> I was happy to meet you.
③不定詞(形容詞的用法)
●「~するための」「~すべき」の意味で、名詞・代名詞を後ろから
修飾する。
I have a book to read. (私は読むべき本があります。)
LEAT
・<-thing+形容詞+不定詞>の語順に注意。
Something cold to drink.(何か冷たい飲みもの)
④動名詞<動詞+-ing>
●「~すること」の意味で、名詞と同じ働きをする。文の主語・補語以
に動詞や前置詞の目的語になる。
<動詞の目的語> I enjoyed watching TV.
(私はテレビを見て楽しみました。)

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⑤ 不定詞と動名詞
目的語として、不定詞、動名詞のどちらをとるかは、動詞によって
不定詞だけを目的語にとる動詞
動名詞だけを目的語にとる動詞
want, hope, decide
enjoy, finish, Stop...
不定詞も動名詞も目的語にとる動詞 like,love, begin, start
必修スプリング P10.11直し
③ (1) 私にはするべき宿題がたくさんあります。 (do / to /homework)
I have a lot of ( homework to do)
(2)私は何か食べるものがほしいです。 (to/something/eat)
I want (something to eat)
(3)彼は何か読むものを持っていますか。 (read/to/anything)
Does he have (anything to read)?
(4)彼らには寝る時間がありません。 (no/sleep/to/time)
They have (no time
不定詞の形容詞的用法は
to sleep)
<(代)名詞+to+動詞の原形
この語順で表す !!
⑥ (3) We were happy to see him.
(私たちは彼女に会えてうれしかったです。)
(4) My father has many things to do..
(私のお父さんにはすべきことがたくさんあります。)
(3) be happy to ~は「~してうれしい」
(4)不定詞の形容詞的用法。
many things to do は
「するべきたくさんのこと」。