ページ3:

・進行形の文
★現在進行形
「~しています」
〈主語+amfare,is〕+動詞のing形……>
(例I am going to kyoto.)
過去進行形 「~していました。」
住語+ was [Were]+動詞のing形...>
進行形の動詞の形・名詞の形
<動詞のing形の作り方>
<名詞の複数形〉
①ingをつける。
play playing など
数えられる名詞が2つ以上のものを
表すときは、名詞を複数形にする。
child children.
②最後のeをとってing をつける。
taketakingなど
③最後の文字を重ねてingをつける。
Swim swimming など
④ie をソにかえてingをつける。
die → dying など.
名詞・冠詞
<a, an, the の使い分け>
☆a,an…「1つの」という意味で、数えられる。
名詞の単数形の前につける。
★ the ······ 前に出てきたものや、状況から何をさす
かが分かっているものなどにつける。
代名詞の形
~は〔が〕
への
~を[に]
~のもの
I
my
me
mine
you
your
you
yours
he
his
him
his
she
her
her
hers
it
its
it
We
our
us
ours
they
their
them
theirs

ページ4:

・進行形の疑問文・否定文
★進行形の疑問文
<be動詞+主語+動詞のing形...?>
★進行形の否定文
<主語+be動詞+not+動詞のing形・・・・
進行形の疑問文の答え方
>
<be動詞+主語+動詞のing形...?>に対して、
-Yes,主語+ be動詞
- No,主語+ be動詞+not
・〈疑問詞のある進行形の疑問文>
・〈疑問詞+be動詞+主語+動詞のing形…?>
〈主語+be動詞+動詞のing形・・・>
前置詞を使った文
いろいろな疑問詞
at(時刻など) on(曜日日)
what
場
PT on the desk
in(月、季節、年)
at home (家で)
in Japan (日本で)
whose だれの、だれのもの
何の何
who
だれ
(机の上に)
which
どちら、どれ、どの
<<from+出身地>
when
他 <by+乗り物> with(~と
いつ
where
どこに(で)
why なぜ、どうして
how どのように、どんなふうで
(例文は次の次のページ)

ページ5:

5
命令文
☆ 「~しなさい」
(10) Get
up early)(起きなさい。)
↑動詞の原形
☆「~してはいけません。」
(15) Don't run here) 〔ここで走っては、いけません。)
↑ Don't+動詞の原形・・・>
☆「~しましょう」
(例 Let's
go
to the park)(公園に行きましょう〕
↑ Let's +動詞の原形…
前置詞を含む連語
Hook at
「~を見る」
listen to ~
「~を聞く」
take care of ~「~の世話をする」
be interested in ~
「~に興味がある」
for example
「たとえば」
of course
「もちろん」
for the first time
「はじめまして」
命令文の作り方
-You play the
L主語をとる。
piano. (普通の文)
→ play the piano.
(命令文)
※前にDon'tをつけて「~してはいけません。」
前にLet'sをつけて「~しましょう」

ページ6:

疑問詞ではじめる疑問文
Does Aki study after dinner ? (アキは夕食後勉強しますか?)
↓
夕食後
(いつアキは勉強しますか?)
When does Aki study?
いつ
疑問文の語順
Is the bag
↓
on the tabe? (テーブルの上にバッグはありますか?)
テーブルの上に
どこにバックがありますか?)
Where is the bag?
疑問文の語順
・未来を表す文・
☆<Will+動詞の原形>
(19) I will visit Nara.
原形
未来の疑問文
Will
· you visit Nara?
Wall を主語の前に出す。
be動詞を主語の前に出す。
<am[is,are〕 going to +動詞>
Are
you going to visit Nara?
の原形
(例 I am going to visit Nara.
一否定文
原形
一未来の疑問文の答え方
<be動詞+主語+going to...?>
<Yes, 主語 + be動詞>
No, 主語 + be動詞+hot>
<Will+主語+~?>
Yes,主語+Will.>
-<No,主語+ won't.〉
I will not visit Nara.
L willのあとに
not
will not Won't
I am going to visit Nara.
Libe詞のあとに not

ページ7:

・助動詞を使った文
Will Can などのあとの動詞は、
主語が何でも原形!
can
~できる。~してもよい
☆Can you ~?
「~してくれませんか?」
must
~しなければならない。
☆Can [May] Ⅰ~?
may
~してもよい。
~してもいいですか?」
続き
< have 〔has〕 to + 動詞の原形>(mustと同じ意味)
「~しなければならない。」
<don't[doesn't] have to + 動詞の原形>
「~する必要はない」~しなくてよい」
<must not [mustn't]+動詞の原形>
~してはいけない」
(You must not~はDon't~とほぼ同じ意味)
-未来の文・助動詞を使った文
☆ be
going to のあとは主語が何でも動詞の原形
☆ will must のあとは主語が何でも動詞の原形
☆ be going toの疑問文はbe動詞の疑問文と同じ。
must not ~LI
強い禁止を表す!

ページ8:

・いろいろな文
<There is [are]~の文>
☆「(に)~がある〔いる]」 There is a pen on the desk.
ネコ 単数
There are some pens on the desk.
複数
<<look+形容詞>の文>
★「~に見える」
She looks happy.
<look+形容詞>
<<動詞+(代)名詞+名詞>の文>
☆「(人)に(もの)をする」
接続詞を使った文
~と・・・
しかし
(なぜなら)なので
He showed me his Den.
人物
↓↓
There is [are ] ~. の疑問文と答え方
<Is [Are] there + 名詞...?)
- Yes, there is [are].
- No, there is [are] not.
and
but
because
when
(~する)ときに
How
•many.
if
もし~ならば
・+複数形の名詞+ are there ()?>
「…に〕いくつ〔何人]~がありますか、「いますか]?」
that
(~する)ということ
< There is [are]] +数を表す語(+名詞)>
いろいろな文の意味
「いました)
* There was [were] ~. 「(に)~がありました。」
☆ give
N
「心に·····をあげる」
Teach~.....
「~に…を教える」
Show~
<become+名詞[形容詞])「~になる」
「…を見せる」

ページ9:

・いろいろな文・接続文
☆「~がある」〈主語+have [has]+名詞+場所などを表す語句>
=<There is [are]
[+名詞+場所などを表す語句>
★「(人)に(もの)を~する」<動詞+1人)+(もの)>
<動詞+(もの)+TO[for〕+(人)>
「~、それで…」 「~なので…」
=
<look very+形容詞>「とても~に見える」
if (when, because ]+主語+動詞>は文の前の前半でも後半でもよい。
<動詞+(人)+(もの)〉の形をとる動詞・give, show, teach, ask, tell,
buy, make など
☆接続詞thatは省略できる→<動詞(think など)+主語+動詞・・・>
practice
① too (
) ②
ago
)③ always (
④ together(
⑤上手にし
⑥ほんとうに1
)⑦昨日(
⑧明日(
⑨ときどき(
⑩ふつう(
①alsol
⑩ easily (
⑩ bock (
) away (
) ⑩しばしば(
⑥そこで(に)(
⑩再び、また(
⑩ここで(に)(
19慎重に(
) 20家へ(に)(

ページ10:

<to+動詞の原形〉の形
☆toのあとは主語が何でも、現在の文でも過去の文でも、動詞の原形。
☆主語が3人称単数で現在の文。
He likes to run 動詞の原形
☆過去の文
I visited Nara to see her.
動詞の原形
☆「~すること」(名詞の働き)
〈t+動詞の原形〉の意味・
☆「~するために」(副詞の働き)
I like to play tennis.
I
Went
there to read books.
動詞 likeの目的語
動詞のwentの目的を表す「読むために」
「~するための[すべき]」(形容詞の働き)
I have some thing to do!
・修飾
「すべき」
・〈to+動詞の原形>を使った文
☆<動詞+to+動詞の原形>
<like to +動詞の原形)「~することが好きだ」
<Want to + 動詞の原形>「~したい。」
<動詞(+語句)+++動詞の原形>「~するために…する」
<(代)名詞+to+動詞の原形>「~するための[すべき]…」

ページ11:

動名詞
☆「~すること」という意味で、名詞の働きをする動詞のing形を
「動名詞」という。
☆動名詞は動詞の目的語、主語になるほか、前置詞のあとに
置くこともできる。
☆動名詞、〈to+動詞の原形〉のどちらを目的語にとるかは、
動詞によって決まる。
「動名詞(動詞の enjoy, stop
ing形)だけ
〈to+動詞の
原形つだけ
両方
など
Want (~したい)
hopeなど
like, start,
begin など
<to+動詞の原形>・動名詞
<start to + 動詞の原形>「~しはじめる」
<動詞+to+動詞の原形>=<動詞+ing形>
like to ~ = like ~ing
<have+(代)名詞+to+動詞の原形>
「すべき・・・がある」
「~することが好きだ。」
☆「~するために」「~したい」は〈to+動詞の原形>で表す。
☆「~し終える」「~すること」は動詞のing形で表す。
116R

ページ12:

形容詞・副詞
★形容詞の使い方
I have an interesting book.
This book is interesting.
↑説明
☆副詞の働き
動詞・形容詞・ほかの副詞を修飾する。
比較級の
☆「~よりも・・・」比較級+than~
比較級はふつう、形容詞・副詞の語尾erirをつけてつくるが、
つづりの長いものは、原級(もとの形)の前にmoreを置く。
☆2つ[人]]を比較する文<Ais+比較級+than B.>
→AのほうがBよりも~
3つ[人]以上を比較<A is the +最上級>
→Aがいちばん~
<Which is+比較級、AorB?>
★<as+形容詞・副詞+as~>
→AとBではどちらのほうがより~ですか?
(原級)
→~と同じくらい
形容詞・副詞・比較の文
★形容詞・副詞の位置
<冠詞+副詞(very)+形容詞+名詞>

ページ13:

最上級の文
☆「~の中でいちばん…」
=
the + 最上級 + of [in] ~
最上級はふつう、形容詞・副詞の語尾にest,stをつけてくるが、
つづりの長いものは原級に most を置く。
<比較級・最上級のつくり方>
原級 比較級 最上級
Tall
taller
tallest
large
Targer
largest
happy
happier
happiest
hot
hotter
hottest
more
most
famous
famous
famous
good
better
best
Well