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中学生
国語
これってなんでアなんですか? 問題のミスだったりしますか?
中学生
国語
極めると究めるの違いを教えてください!
中学生
国語
文節に分けてください (1と3)
中学生
国語
国語の模試で慣用句やことわざ、四字熟語が問われるのですが、何で覚えればいいのですか
中学生
国語
(4)次第に は、 だんだん ではダメですか?
中学生
国語
(1、2③)答えのようになる理由を教えてほしいです
中学生
国語
問2(1、2)答えのようになる理由を教えてほしいです
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さらにしゃべろうという気になります。 を文節と単語に分けるとどうなりますか?
中学生
国語
中学2年生、短歌についてです。 ①から③の短歌の句切れについて教えてください。よければ、どうしてそこで区切るのか理由も教えてください。お願いします。
中学生
国語
「生命というものを個体性によってとらえる」 を文節と単語に分けて欲しいです
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トッティー可愛い❤️
絵が上手すぎる‼︎
フォローしますね(≧∇≦)
みらい>>ありがとうございます!!
文房具いいですよね(^^♪
十四松大好きなのでめちゃくちゃかわいい( *´艸`)他の5人もすごく可愛いです‼︎♡ちなみに私も文房具大好きです!フォロー失礼します‼︎
もも>>ありがとうございます!!(^^♪
可愛いぃぃー♡
リクエスト2も見ました o(≧▽≦)o
おそ松さん、ありがとうございます!