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中学生
理科
※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
中学生
理科
𐙚 中2 理科 エネルギー 電磁誘導 画像の ③ の解説をお願い致します > < 答えは 左に振れた後、右に振れる。です ✧︎*。
中学生
理科
中一 理科 (3)の①がなぜ、11.5になる理由を教えてください。
中学生
理科
中一 理科 （5）の答えがB、D、Eになる理由。 それぞれどのような共通点からなるのか教えていただきたいです。
中学生
理科
例題の②が分かりません。考えても答えが導き出すことができなくて困っています！解けるよになりたいので教えて欲しいです🙇🏻♀️՞
中学生
理科
理科の電流計の問題です なぜ最初に一番大きい5Aを繋ぐのかがわかりません！一番小さい50MAを繋ぐのではないのでしょうか？ 教えてください！！
中学生
理科
(4)イになる理由教えてください！
中学生
理科
中2理科です。 （4）の考え方（式）を教えてください。 答えは4.5倍です。
中学生
理科
中三理科での質問です 陽極、陰極と正極、負極は何が違うのか、何を持って使い分けるのかを教えていただけると幸いです。
中学生
理科
③④⑤解説を教えてほしいです🙇♀️🙇♀️
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マリアンヌさん🙆
有り難うございます(^.^)(-.-)(__)
フォローありがとうございます✨✨
フォロバさせていただきました！
チョコ様✨❇☺
チョコ様✨ならなれるに決まってるでしょうが！私よりももっと素晴らしい先輩に(o^－^o)
みほっちゃん先輩♡✨(´∀｀*)ヘヘ
こちらこそです！！仲良く……嬉しいすぎる
はい！チョコもみほっちゃん先輩のように憧れの先輩になれるよう頑張ります！！今年中2になるんで……w
チョコ様✨❇☺
ありがとうございます_(._.)_
これからも仲良くしてね‼(о´∀`о)
いつまでも憧れの先輩って言ってもらえるように私も頑張りますル(￣^￣)