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このノートに関連する質問
高校生
生物
(2)がわかりません。 どのように解けばいいのでしょうかも
高校生
生物
まるまる理解できていません…😭解き方を教えてください! 原核生物と真核生物の見分け方は暗記しかないですか?コツ教えて欲しいです!
高校生
生物
解説お願い致します🙇🏻♀️
高校生
生物
至急‼️ 13.では、共通して持つ特徴にATPによってエネルギーの受け渡しを行うが当てはまるのに 14. では、遺伝情報としてATPを持つがどの項目にも当てはまらないのは何故ですか?簡単にわかり易く教えていただけると助かります⊂( ᴖ ̫ᴖ)⊃🎶
高校生
生物
生物の遺伝子型などの問題が本当に苦手です。なぜ(1)の答えはAaBbになるのでしょうか。AABBがダメな理由を教えてください
高校生
生物
(4)アデニン、リシンなんですけどなんでですか😭
高校生
生物
(4)遺伝子の組み合わせと分離比を計算する問題が分からないです😭
高校生
生物
解けましたが答えが配布されていないので模範解答教えて欲しいです🙇🏻♀️
高校生
生物
可能な範囲で構いませんので、あっているか確かめていただきたいです。
高校生
生物
可能な範囲で構いませんので、あっているか確かめていただきたいです。また、空白の部分を教えて頂きたいです。
News
可愛いイラスト付きでとても見やすいです!
あ!分かりました!気付かなくてごめんなさい〜汗…
ありがとうございます!参考にさせていただきます( ¨̮ )
daisYさん‼️すごくきれいにノートをまとめていますね。素晴らしいです。
ゲストさん
こんにちは!
前ちょっとだけですがイオンについてまとめたノートがあるので、よかったら見て見てください!(๑'ᴗ')ゝ
こんにちは( ¨̮ )
突然で申し訳ないのですがイオンのところが全く理解不能なので投稿して下さると幸いです( ˙꒳ ˙ )