数学Ⅱ 3 三角関数
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高校2年生
1 三角関数
一般角
弧度法
三角関数
三角関数の性質
三角関数のグラフ
三角関数を含む方程式・不等式
2 加法定理
加法定理
加法定理の応用
三角関数の合成
追加予定あり
和積 積和など
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増減表についてです。-∞から∞までなのか、無くても良いのか教えてください。どちらも同じ問題です。
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数Ⅱの三角関数です。 「次の点Pを原点Oを中心として与えられた角だけ回転した位置にある点Qの座標を求めよ。」という問題なのですが、次の(1)(2) の模範解答はどのように考えてこういう解き方になったのか教えてください!! (1) P(-4,6),3/4π (2) P(2,-4),-π/3 先生の解説が早すぎて全くわかりませんでした💧一問だけでもいいので解説お願いします! 画像見にくかったらすみません
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このグラフを書く問題で、2枚目が私の回答なのですがなにがおかしいのか教えて欲しいです🙇🏻♀️出した値通りにとると周期が合わなくなってしまいました どなたか解説お願いします😭🙏🏻🙇🏻♀️
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この問題がよくわかりません。 剰余の定理です。 なぜ余りを-b/aと表さず、Rと置くのですか? -b/aはどこから出てきたのですか? 答えを見ながらだとなんとか全く意味がわからないわけではないのですが、またこの様な問題に遭遇したときにぱぱっと解法が思いつく自信がありません。 どのような思考プロセスで解けば良いのでしょうか?
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数Ⅲの極限です。なぜマイナスがつくのですか?
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y=cos4θのグラフなのですが、cos8分のπで0になったりcos4分のπで-1になったり、値がなぜそうなるのかわかりません 例えばcos4分のπだったら、2分の√2じゃないんですか?
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213 六角垂のイメージがわからないので何を求めていいのかわからないです
高校生
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:数学 (2)の①と(1)の結果から のあとがわかりません。 (1)で出た式と連立方程式で解いてみたのですが、 何度やっても数が合いません。 わかる方教えていただきたいです( . .)"
高校生
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数学IIの微分です。波線部がよくわかりません。解説お願いします
News
斜辺1 対辺1/2なので斜辺:対辺=2:1の三角形です。
今日このアプリを入れたばっかりで使い方がよく分からないままここに質問してしまいました。すみません。
質問失礼します。赤の丸がしてあるところなのですが、どうしてそうなったのか分からないので教えてほしいです。
ごめんなさい。教えていただきありがとうございます。
今回は答えますが、ここは質問するところではないのでこういうのは控えてくださいね。