他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
理科
中学理科 光 の問題 2️⃣の(2)なのですが、 解説には「上下左右逆向きの像ができる。」 と書いてありそれは私も納得しています。 ですが、模範解答がイ(上下のみ逆の図) になっておりしっくりきません！ 上下左右逆向きになるのであれば アではありませんか？そして、なぜイで正解なのですか？ この二つを答えていただきたいです。 注文が多く申し訳ありませんが、お時間ある方よろしくお願いします🙇♂️ 補足:文章がごっちゃになってしまったため、スッキリさせたの書いときます！👇 前提1（光源）： 元の形は「L」 前提2（実像の性質）： 凸レンズによる像は上下左右が逆（点対称）になるため、スクリーンそのものに映っている像の形は「⅂（ア）」 問題の指定： 「凸レンズ側から見たスクリーン上の像」 疑問点： 「凸レンズ側から見る」という視点の移動によって、さらに左右が反転して「Γ（イ）」になるという理屈なのか？ それとも、単純に模範解答（解答集）側の誤植なのか？
中学生
理科
中1理科、力と圧力の質問です 二つの問題で、 一枚目の方の答えは、エ、レンガをどう置いても同じ 2枚目の方の答えは、イ、下線部bのほうが大きい 1枚目はレンガをどう置いても同じなのに、2枚目は片方の方が大きいのはどうしてですか？
中学生
理科
中1理科、光です。 答えはウだそうです。 誰か解説お願いします🙏 （右が問題文です！）
中学生
理科
中1 理科 どうやって岩石と鉱物の名前を覚えますか。
中学生
理科
𐙚 中1 理科 地学 地層の重なりと過去のようす 画像の ( 6 ) の解説をお願い致します т т 私は イ と書きましたが 答えは ア でした !! 上と下の意味も教えていただきたいです .
中学生
理科
(7)について、なぜ円柱Cの密度がxに当てはまるのですか？
中学生
理科
(2)③最後の問題 解説を教えてほしいです 特に、Bの浮力で2.4➖1.6?をする理由を教えてほしいです 答え2.5N
中学生
理科
（2）27cm³（3）5:6になる理由教えてください🙇🏻♀️
中学生
理科
④答えでなぜ、400ｇになるのですか？ また他のところで質問するかもしれないです🙇♀️
中学生
理科
浮力について 『水中にある体積（cm3）』÷100=浮力 これが成り立つのは物体が水中にある時だけですか？？ 塩水とかだと成り立たないんですか？？
News
コメント
コメントはまだありません。