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中学生
国語
中三国語です これってどうやって解くんですか……😭😭😭 ここら辺が苦手でさっぱり分かりません…… 解き方を教えほしいです……🥺明日テストなんです
中学生
国語
副詞なのですが教えていただきたいです。
中学生
国語
答えを教えて下さると有難いです。
中学生
国語
至急お願いします🙇 1枚目の写真ですが、サ行変格活用の未然形の部分の「さ」「せ」はどのように使われるのかがわかりません。 2枚目の写真は、形容動詞の敬体の表で、連用形の続き方が三種類載っていますが、「でし」だけでは続けらないのではないでしょうか。何かほかの活用語尾があるのでしょうか。 できれば今日中にお願いしたいです。片方でも大丈夫なので回答お待ちしています！
中学生
国語
国語の文法の覚え方を教えてください！ 出来れば3年生までに習う文法全てを書いていただけるとありがたいです🙇♀️ コツなどもお願いします✨
中学生
国語
中3国語文法です。私は問題を解いていてこのような助動詞の活用について問題で使ったことがないのですが、問題で出てくるとしたらどういうふうに出てくるのですか？
中学生
国語
文法の勉強法を教えてください。毎回、定期テストなどでは、自立語、動詞の活用、、と分かれているので、そこをやれば大体点は取れるのですが、全部をまとめると訳がわからなくなります。例えば、〜ないをつけて判断するのはなんの時かわからなくなるのです。活用の種類？活用形？そもそも活用するのって自立語？自立語ってそもそもなに？って感じで、（分かりにくいんですが、、）とにかく、単体ならなんとかできるんですが、中学3年分の全てを説明してと言われるとちんぷんかんぷんです。塾の授業でも、今なんの話をしているのかさっぱり分かりませんでした。裏ワザややり方を教えてもらって、例文を解くだけなら全然できるのですが、全て混ざった問題はもう分かりません。先生に聞きに行こうと思っていたら、オンライン授業になってしまって、、😭 文章わかりづらいと思いますが、なにをすればいいと思いますか？ YouTubeとかを見ても、例えば1〜9までの動画があったとして、問題を実際解く時結局なんの話を使えばいいのかわからない、、みたいな感じです。
中学生
国語
⚪︎をつけたところの言っている意味がわからないので、教えて欲しいです
中学生
国語
中2古典です。 全く何を言ってるのかわかりません。 「ぞ」「こそ」があれば「係り結び」というところまではわかるのですが、連体形・已然形という言葉の意味がわからず問題が解けません。 連体形・已然形の解説と強意・疑問・反語の違いと問題の解説をお願いします🤲 質問が多くてすいません😭
中学生
国語
15番はなんで連用形なのですか？
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