ノートテキスト
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New-Words English yogurt salad ham Japanese グレト □サラダ ☐ 114 English butter Paratha Japanese バター □ パラタ S
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New Words English report Japanese English Japanese □報告 Coach ロコーチ research □調査 hotice (d) (~に)気付く 「believe health □んをしんじる □健康 energy □エネルギー Without~ing □~することなしに nine 9
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ew-Words English Former Japanese English Japanese Capital(s) shrine (s) □以前の □首都 school trip □修学旅行 □神社 ☐ ☐ eleve
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Mt. Iwaki is knowel by Tsugaru Fujiin Japan. as New-Words English Japanese English Japanese suburb senior □効外 □年上の story 階 Century □世紀 built □buildの過去分詞 known □knowの過去分詞 Prince □王 written writeの過去分詞 era □時代 Story 口かいだての wooden □ 木造の Asuka era アスカ時代 beknownaso~としてしられている Prince shotoku しょうとくたいし five-story Pagod五十のとう thirteen | 13
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New-Words English Japanese Many beautifull Pictures be Painted, too. Japanese English excellent collect ひじょうにすぐれたSkiliful あつめる 口じゅくれんした Carpenter□大工 actually □じつは Spoken □Speakの過去分詞 apartment Wood □アパート □木村 ~tall □たかさが make of (mire)~をんでつくる。 amazing it?□んですよね。 □びっくりさせるよう~Wash't fifteen 15
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B: Really? (pe/wrap/to/show/please/it/how/.) Please show me how to wrap it. W English Japanese English Chess □チェス Spell add □(~を)つる □んを加える newspaper unicycle crane Japanese 口新聞 □いちりんしゃ □つる seven
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ge Japanese 虹 木 Show ゆぎ 3. 空にいく any Are there Cloud in the sky. New Words English Fainbow tree English Japanese cross (ing) □へをわたる □くも Cloud earth ちきゅう Foresto Take 森林 field 口そうげん 湖 bridge 口はし Fish 魚 「bus grass □草 Ash(ing) □つりをする ロバス bench duck(s) scorey□けしき sun □太子 ロベンチ ロカモ nineteen I
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New-Words English held Wish branch bamboo Japanese English □[hddの過去) Cotton 希望 枝 竹 Put~on~ □へを~につける ☐ worn Japanese 綿 □Marの過去詞 firework 花火 holiday Symbol 休日 国き happiness ₤3 twenty-one 21
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Tulures. ken has gone to Tokyo. (ケンは東京にいってほって今じない) New Words English Japanese English Japanese finish(ed) □へをおえる done Perfect □完全な I've □doの過去分詞 I have timing □タイミング You do □あなたもするの? □ソフトボール Perfect timi@グットタイミング That's right□ですよね。 softboll California ロカリフォルニア already すでに twenty-three
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中2、英語です。 右の写真が問題文、左の写真が問題です。 ①（４）（上の問題）についてです。 答えはbuilt です。 なぜwas builtではないのですか。（受動態ではないのか。） ②（５）（下の問題）についてです。 答えはspokeです。 時制の一致であることは分かるのですが、 なぜspeaking でないのですか。
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英語訳としてふさわしいのはどれか教えていただけるとうれしいです。
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なんでkeepingじゃなくてkeptなんですか？ かっこのところは(kept)(frozen)です😖💧
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当てはまるものを教えて欲しいです🙇♀️
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受け身の時のbe動詞についての質問です！ この三つの問題全て間違えてしまったのですが、 is/areとwas/wereどう使い分ければいいですか！🙌🏻😿 初歩的な質問ごめんなさい🙏🏻⤵︎ ▲できたら受け身をどういう時に使えばいいのか分からないので、その説明もお願いしたいです！▼
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𐙚 中学生 英語 ( Some reseachers say that a large area of mangroves was lost ) to create shrimp farms between 2000 and 2010 . という英文の文法の解説おねがいします > < 問題は ( ) の部分の並べかえ問題です !! ✧︎*。 ① a は area が単数だからつけるのか ② was lost の位置と文法、意味等の解説 こちらの2点のをよろしくおねがい致します т т
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この問題ってなんでアなんですか？？
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Saori sent a letter to me. これを受動態に直すと・・・ A letter was sent to me by Saori. こうなりますよね このときの、to me の位置がなぜ移動するのかを教えていただきたいです
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中二の英語で質問です至急お願いしたいです 明日、受け身（受動態）のところの文法テストをするんですけど、覚えておいた方がいいこと（文法で）やポイント、最低限覚えておいた方がいい単語を教えてほしいです！ 明日なので、至急お願いします🙇🏻♀️
中学生
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Grapes are made into wine. という文章について、 ①なぜ”Grapes”と”made”の間に”are” が入っているんですか？ ②なんで”into”なんですか？to との違いを教えてください‼︎ よろしくお願いします🙇🏻♀️✨
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