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中学生
理科
中3理科生物の成長とふえ方についてです。 写真の(2)の問題がどのように解くのかが分かりません。答えはC,Eです。 どのようにして求められるのかを教えてください。
中学生
理科
②がわかりません できるだけ分かりやすくお願いします
中学生
理科
これの解き方教えて欲しいです！
中学生
理科
中１生物の記述問題 正解か不安です… かなり長文です:( ;´꒳`;) 💚＝我の回答、💜＝模範解答 ①顕微鏡で観察するときは、ステージに観察するものをのせ、真横から見ながら、観察するものと対物レンズをできるだけ近づけておいてから、ピントを合わせる。このようにしてピントを合わせる理由を簡単に書きなさい。 💚対物レンズが観察するものにぶつからないようにするため。 💜対物レンズと観察するものがぶつからないようにするため。 ②種子植物は、花のつくりの違いから、被子植物と裸子植物に分けられる。被子植物の花のつくりの特徴について、「子房」という語句を用いて簡単に説明しなさい。 💚胚珠が子房の中に入っている。 💜胚珠が子房の中にある。 ③節足動物とはどのようなものか。「背骨」、「外骨格」、「節」という語句を用いて簡単に説明しなさい。 💚背骨がなく、からだが外骨格におおわれていて、足に節がある。 💜背骨がなく、からだが外骨格におおわれ、からだやあしに節がある動物。 ④爬虫類や鳥類などの卵の殻にはどのような役割があるか。 💚陸上で乾燥を防ぐため。 💜陸上での乾燥を防ぐ役割がある。 ⑤恒温動物と変温動物とはどのようなものか。それぞれの特徴がかわるように簡単に書きなさい。 💚恒温動物は、外界の気温に関わらず体温が一定であり、変温動物は、外界の気温によって体温が変化する。 💜恒温動物は、外界の温度が変化しても体温がほぼ一定に保たれている動物であるが、一方、変温動物は、外界の温度が変化すると体温も変化する動物である。
中学生
理科
写真の問題の（4）、一番最後の問題がわかりません！答えは一番したです。 どなたか説明してくださると嬉しいです！
中学生
理科
中学理科の科学です！ このページの⑵の計算問題？なんですが，やり方教えて頂きたいです(;;)
中学生
理科
理科の化学の単元です🥹🥹 夏季課題で復習として出されたプリントなのですが，何にも記憶がありません、、 空白すぎて申し訳ないのですが13の⑴〜⑸まで教えて頂きたいです。
中学生
理科
1から3年生の気体シリーズで、 覚えとくべき気体ありますか？ 特にこれだけは覚えとけ！みたいな… (例えば水素=音を立てて燃える〜…みたいな…)
中学生
理科
これの解き方教えて欲しいです！
中学生
理科
細胞の一重膜と二重膜と膜なしの違いをわかりやすく教えて頂きたいです おねがいします
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