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高校生
世界史B
世界史わかる方教えてください
高校生
世界史B
歴史の古代文明の所です。 ⑴と⑶がなぜ同じプリントにまとめられているのかが分かりません 授業でも当たり前のようにオリエントの統一の部分に行きました。 どのように⑴と⑶は繋がっているのでしょうか 中学歴史と書いてありますが先生曰く高校範囲も入っているようなので高校生として質問してます
高校生
世界史B
あってるんですけど解説お願いしたいです
高校生
世界史B
19世紀の世界史に関する質問です。 ｢列強はアフリカ大陸を経線緯線に沿って分割した｣と習いましたが、同じく大きな面積が列強の植民地にされていたアジアと南アフリカ大陸はなぜそのほとんどが経線緯線に沿って分割されていないのですか。
高校生
世界史B
植民地人と先住民のちがいはなんですか？しらべてみたら植民地人って本国からの移民のこととありました。植民地って先住民を支配下に置くことじゃないんですか。仮に植民地人=イギリスからの移民としたらアメリカ合衆国とは？となるので、よくわかんないです、、、たすけてください、、
高校生
世界史B
世界最古の化石人類はアウストラロピテクスですが、サヘラントロプスチャデンシスがそれより前にいるのではないですか？ それともサヘラントロプスチャデンシスは個人名(？)で、種類としてはアウストラロピテクスに分類されるということですか？
高校生
世界史B
今日授業でやったのですが、西アフリカでの黒人貿易において、なぜ黒人が黒人を狩るという事態に陥ってしまったのでしょうか。 白豪主義を推し進める当時のヨーロッパからしたら、奴隷という貴重な労働力の確保をなぜ、差別している黒人に任せたのでしょうか。 わかりやすく教えていただけたらありがたいです。
高校生
世界史B
調べてもよくわからないのですが、手形って何ですか？ この画像に出てきている手形の役割を教えてください
高校生
世界史B
世界史の基礎問題精講を使って勉強しているのですがこういう「精講」って書かれた部分も覚えた方がいいですか？
高校生
世界史B
パレスチナ問題の時期の中東地域について教えてください。イスラエル人やパレスチナ人、ユダヤ人アラブ人など名前が多くでてきて理解が難しいです。どなたか詳しい方教えてくださると助かります
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