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高校生
英語
付帯状況(with)と独立分詞構文の違いが分かりません。どう使い分けるのですか？
高校生
英語
（3）について。 なぜ I’m sorry toなのですか？ I’m sorry forではだめなのですか？
高校生
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The price of gasoline is rapidly rising. ガソリンの値段=急速に上がっている と思ったのでSVCだと考えたのですがなぜSVなのですか？
高校生
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want o to動詞の原型じゃないんですか？edをつけるときとの違いはどうやって見分けるか教えてください。
高校生
英語
文法的に正しい英文を1つ選ぶと、どれが正しいのでしょうか？😥
高校生
英語
TOEIC英語の文法です。 BとCで迷ったのですが、 「appealedは名詞を後置修飾する」とありますが、これは分詞の決まりである後置修飾のためですか？ それとも、appealはそういうものと覚えるものでしょうか？
高校生
英語
Every year millions of dollars are spent producing the right kind of medicine. are spentの部分について、、 動詞が2つ続いておかしくありませんか？ 現在完了形でもなさそうだし、 どういうことでしょうか body is doing everything it can to kill the cold. everything it canの構造がわからないです。もし関係代名詞が使われていたら、 everything that can to killになるだろうし、。 また、can to kill おかしくないですか？can kill ではないのでしょうか。これは高校の課題です。
高校生
英語
高２構文 knowing から後ろがよく分かりません。あと、have I も何でしょうか？とにかく全体的によく分かりません😭
高校生
英語
過去と過去から見た過去の時制は区別しますが、 過去と過去から見た未来の時制は区別しないんですか？ 理由等ありましたら教えてください🙇♀️そういうものなのでしょうか？
高校生
英語
至急お願いします！ 下の英語長文に関する質問です！ 最初のWhether〜levelの副詞節は、it is が省略されているそうなのですが、そのit が何を表しているのかが分かりません at elementary or high school levelとイコール関係になるものって、この文の中にないですよね？ 教えていただけると助かります。
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