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PROGRAM 8-1 基本文 It's some money which a child gets as a New Year present. それは正月のプレゼントとして子どもがもらうお金です。 名詞(もの事がら)のあとに<which+主語+動詞~>を続けて、その名詞を説明 できる。 It's Some moneyl A child gets whichが2つの文を つなぐ <関係代名詞+主語+動詞~> It's some money which la child gets. 「お金」 「子どもがもらう~」 名詞を後ろから 説明 ①<名詞+ which+主語+動詞~> <名詞+which+主語+動詞~>の形で 後ろから説明できる。 生主語が~する・・・」と名詞を ②関係代名詞 which このときのwhichも関係代名詞。whichは前の名詞が「ものや事がら」のときにつかう。 energy エネルギー sourse(s)源、資源 carry~ around ~を持ち歩く windmill (s) 風車 limited 限られた wind 風 greenhouse gasces) 温室効果ガス powerカ、動力、電力 give off ~ ~を出す。排出する electricity 電気 fossil fuel(s) 化石燃料 wind power 風力
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Date PROGRAM 8-② 基本文 Have you ever tried the cake that father makes? my あなたは私の父が作るケーキを食べてみたことはありますか? 名詞(人・もの・事がら)のあとに<that+主語+動詞を続けて、その名詞を 説明できる。 Have you ever tried the cake? My father makes it that が2つの文をつなぐ <関係代名詞+主語+動詞~> Have you ever tried the cake that My father makes? 「ケーキ」 「私の父が作る~」 名詞を後ろ から説明 ①<名詞+ that+主語+動詞~> <名詞+ that+主語+動詞~の形で、「主語が~する・・・」と名詞を後ろから 説明できる。 ③関係代名詞 that このときの that も関係代名詞。 thatは前の名詞が「人」「もの仕事がら」どちらのときでも使うことができる。 Salad サラダ trouble 故障、不調 Solar power 太陽エネルギー wrote 動書いた (writeの過去形) ray(s) 光線 solar cell (s) 太陽電池 miso soup みそ汁 Solar 太陽の safe 安全な kept 保つ (keepの過去分詞形) do damage 打撃を与える keep <good time 時を<正確に刻む
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『英語』関係代名詞
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Q. 主格の関係代名詞、目的格の関係代名詞、接続節は何が違うんですか?
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日本語を英訳する問題です。答えは①の文なのですが,②の文(自分の解答)だとダメなのでしょうか。できれば違いについても教えていただきたいです。 問題:夏はジョンが最も好きな季節です。 ①(問題集の解答):Summer is the season that John likes the best. ②(自分の解答):Summer is the best season that John likes.
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教えてください🙇♀️
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The cake was very big の文の時に、the cake と was very bigの間に関係代名詞が入るのはなぜですか 教えてほしいです🙇♂️🙇♀️🙇
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至急です!関係代名詞(目的格)を使ってthreeヒントクイズを作成したいです!It’s something that ~ から初めます!答えはペンギンにしたいです!誰か教えてください🙏🏻
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関係代名詞に直すこの4問を教えてください! 至急です! お願いします!
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This is the camera that gave me my uncle と何故ならないんでしょう? 名詞のカメラに修飾するのは、主語と動詞なので gave meが来ると思ってしまいます😭😭 This is the camera that my uncle gave me が正解な理由が分からないです🥲
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関係代名詞の日本語訳のコツを教えてください😖 目的格と主格です。
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この文の書き方を教えて欲しいです
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