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(3)の解説を見ても理解できません。わかりやすく説明してほしいです!
高校生
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二次関数の問題です! ウとエが解説を見てもわからなくてぜひ解説お願いします!
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赤線引いたとこの意味の違いを知りたいです
高校生
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(1)(イ)で答えが15/50にしかならないです
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(4)の解説がわかりません
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数学
この問題排反使わずにやっても答えが合わないんですけど助けてください (2)です
高校生
数学
(2)の証明の過程を教えてください
高校生
数学
最後のn-1はどっから来たのですか?
高校生
数学
係数の見方がよく分かりません。全体的に理解できません。流れとしてどう覚えれば良いでしょうか。
高校生
数学
解説お願い致します🙇🏻♀️
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