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中学生
英語
頻度の副詞はnotと同じ位置と聞いたのですがなぜnot doesになるんですか？ それとnot入れても全力を尽くさないにならないんですか？
中学生
英語
〇で囲んだbeはどういう意味でしょうか？なぜ原形なのかも教えてください🙇🏻♀️
中学生
英語
School is not closed in the summer in many countries. なぜitの後ろにtheがいるのでしょうか？
中学生
英語
どのような意味ですか？また、文法は何に当たるのでしょうか？
中学生
英語
できることをするという文を作ろうと思い、不定詞などを考えたのですが、to原型なのでcanが使えなくて調べてみたらwhatを使った文だったのですが何故でしょうか？
中学生
英語
英語で (〜かもしれない)という意味の英文を作りたいのですが、mayはどのように使えますか？ 助動詞と同じで良いのでしょうか？
中学生
英語
Will （ ） better for you to meet at the station？ （ ）に言葉を入れる時、 1 it is 2 is it 3 it be 4 it のとき、なんで3になるんですか？
中学生
英語
質問者様 make O C の形で、made more people interested in ～ more people とinterested には More people were interested in ～ が隠れていると考えてください be interested in ～「～に興味がある」を活かした意訳ができるようになることを願っています。 という回答がありました それに対して、 「were interested in ～ が隠れていると考えるについて、 be動詞は＝や状態を意味し、今回be動詞がなくてもSVOCの文だからO＝Cというbe動詞的なつながりであるため、be動詞を使っているような訳にするという解釈で合っていますでしょうか？また、find O C , keep O C などでもこの考え方は使えますか？」 という質問をしたのですかなかなか回答が得られなくて‥😅 代わりに教えていただけると幸いです🙏🏻ベストアンサーさせていただきます🙇
中学生
英語
Who wrote this letter?は文法として成り立つのでしょうか？did を使わない状態で文をつくることはできるのですか？
中学生
英語
これらの文どう思います？ 7.8の添削お願いします！🙇🏻♀️՞ 追記 8①I was worried about studying math at school. ③I learned that helping people is important. に修正しました-`🙌🏻´- 7がわかりません💦
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