ノートテキスト
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Dato Lesson 2 Oh Bento! How about a piece of karaage?" says a S ↓ "Thanks!" answers her friend. // girl. The above is Lone scene from an anime.!! School girls are eating bentos/et lunch time.!! You've probably had a bento / for lunch I like these girls/ many time. カコ分詞 Most French people, however, had never seen such a lunch / before they watched Japanese animell →カ完工 62± 意味上 They took a great interest/in the scenes of people eating bentos! To French people they looked like full-course meals/ of rice and other delicious things/packed into little boxes! カ分詞 The French have always loved / cooking and eating good ford, and / Francie is famous for its gourmet culture. !! The Japanese bento / appealed to people in France so much become popular there. that it has πT Now it has also spread / to other countries. Il take a とてもい なの great interest ~に非常に興味をもつ Scene gourmet 一場面 グルメな French appeal SO... that フラニス(人)の 強く訴える とても なのでい pack spread 読のこむ あたりに広まる France How about フランス はいかがですか
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No. Date 「唐揚げをいつどう?」/女の子が言います。 「ありがとう!」/彼女の友達が答えます これは1あるアニメの一場面です 女生徒たちがお弁当を食べています/昼休みに みなさんもおそらく弁当を食べたことがあるでしょう/昼食に/彼女たちのように何度も しかしほとんどのフランス人は/そのような昼食を見たことがありません/ 日本のアニメを見るまで、 ・彼らはとても興味をもちました/人々がお弁当を食べている場面に フランス人にとって/それはフルコース料理に見えました! ご飯とおいしいおかずからなる/小さな箱につめられた フランス人はずっと好きです/美味しい食べものを料理したり食べることが/ そしてフランスは有名です/グリルメ文化で 日本の弁当は/フランス人の心を大いに訴えました/ その結果、そこで人気を得ました。 今やお弁当はまた広がっています/他の国々に
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No. 2 Dute Look at 11 Let's have look at a bentos shop in Paris ll S. India Bentos made with different kinds of Japanise foods/ live the shelves. いもある期限定をさげる Some also contain things that have been arranged to match Parisians' tastes. For example, cold udon noodles / are or rice balls are made / with dried 受け身 mixed with sesame Tomatoes an In New York, ekiben or "station bentos" / were once sold / at Grand Central Terminal in 2013.1 Tourist and New Youkers / were attracted to eagerly bought them!! Sauce parsley. these bentos/and There was, for example, /a tofu hamburger ekiben( that suited Americans' tastes. // Why do bento fans in other countries / enjoy Japanise bentos 50 much ?" that Most of them will tell you / it's because bentos contain many different items, / taste great, /are pleasing to the eye/ O and are healthy.!! Paris 11949 noodle contain 含む New York めん ニューヨーク Sesame grand ゴマ ソース はなやかな parsley 11004 Terminal ターミナル tourist 観光客 arrange 整える Parisian sance 1194147
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覗いてみましょう/パリのお弁当屋さん さんを さまざまな種類の日本の食材で作られたお弁当が/ 棚に並んでいます 中には食材を含んでい パリッ子の味覚に るものもあります/アレンジされた/ に合うように No. Date 例えば/冷たいうどんが/ごまのソースと混ぜ合わされています/ あるいは、おにぎりが作られています/ドライトマトやパセリで ニューヨークでは/「駅弁」つまり「駅で販売されるお弁当」が 2013年に/グランド・セントラル駅で /かって販売されました! 観光客やニューヨーカーが/これらのお弁当に魅せられました/ そして熱心にそれらを買い求めました 例えばありました/豆腐ハンバーガーの駅弁が/アメリカ人の 味覚に合った なぜ海外のお弁当ファンは/これほどまで日本のお弁当を好むのでしょうか ほとんどの人は言うでしょう/お弁当にはいろんなものがたくさん入っているから/ 美味しい(から)/見た目が美しい(から)/そして健康に良いから pleasing attract 引きよせる 心地よい eagerly have a look at 熱心に ~を見る suit 調和する item R D'R
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People in other countries / use the word "bento," / just as we do! A It has a special meaning that "boxed lunch" in English doesn't have bento generally contains rice/ plus several other items/ with various seasonings, / and they are all packed into It's a Traditions a colorful, well- balanced meal that follows the of washoku. box. In Japanese cooking it has been a tradition/to use ingredients/ with five flavors and five colors, and prepare them/by using five methods!! The five flavors are/salty, sour, bitter, sweet, and hot. I. The five colors are/white, yellow, red, green, and black!! C The five methods of preparation are/serving food raw, Stewing, grilling, deep-frying, and steaming.!! The way of showing a dish/is also important! A 動名詞 The Japanese have a saying that: "" you eat with your eyes first."'ll The beautiful and nutritional Japanese bento/ is influenced by this tradition! Seasoning flavor preparation 調味料 風味 調理 colorful method raw 色とりどりの 方法 生の well-balanced Salty Stew バランスのとれた 塩辛い 出す ingredient Sour grill ** ** すっぱい 焼く
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Date 海外の人びとは/弁当という言葉を用います/私たちと同じように! その言葉には独特の含みがあります/英語。 の bored lunch" 1=11/2"1 般にお弁当にはご飯がついています/数種類のおかずに加えて/ いろいろな味つけをされた/そしてそれがすべて小さな箱の中に詰められています それは彩り豊かでバランスがとれた食事です/ 和食 の伝統に従った 日本料理では/伝統です/食材を使うことが/五味五色の! そして、それを調理することが/五法を用いて 五味は/塩味、酸味、苦味、甘味、辛みです 1 五色は白、黄、赤、緑、黒です 五法の調理法は1生、煮る、焼く、揚げる、蒸す です 盛り付けのしかたも重要です 日本人が使う格言にこのようなものがあります/まず目で味わう」 見た目が美しく、栄養価の高い日本のお弁当はの伝統に影響を受けています deep- fry 油で揚げる steam 蒸す saying ことわざ nutritional 栄養の
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Date The bento is becoming global!! 現在完了進行形 France and Japan / have been holding an international bento contest/ every year since 2013.11. One of the finalists / in the 2013 competition/ was French! Her bento had ingredients/ such as couscous, steamed potatoes, French pickles, and cheese !! Bento don't have to be made / with only Japanese ingredients and Seasoning. is The bento a way of serving food, and it with the local ingredients of any country/l Har con be made By using the five flavors, five colors, and five methods of preparation beautiful, bealthy bentos / that are anybody can create To their country. // We take our unique 1回 tp3 121274 culture for granted, but people abroad keep discovering / the best things about Japan. !! 形式主語 Isn4 it surprising / that the Japanese bento part of We glo bal the world's Culture? is becoming a can share this Japerese tradition with more people / in the futurell 世界的な contest couscous クスクス potato 競技会 じゃがいも finalist Pickle 決勝進出者 漬け物 competition grant 競争 認める
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お弁当は 世界的なものになりつつあります。 フランスと日本は/国際的な弁当コンテストを開催しています! 2013年から 毎年 決勝進出者の 一人は12013年大会の1フランス人でした 彼女のお弁当には食材が用いられていました/ クスクスや蒸したジャガイモ、フレンチピクルス、チーズなどの お弁当は作らなければならないものではありません/ 日本の食材や調味量だけを使って No. Date お弁当は 種の食の提供方法です/そして、作ることができます! どの国の地元の 食材を使っても 「五味五色五法」を活かせば/だれでも美しく、健康的なお弁当を作る ことができます/その国独自の 私たちは自分たちの文化をあたり前のものとしてとらえています!しかし 海外の人びとは発見し続けています/日本のすばらしさを 驚く べきことではないでしょうか/日本のお弁当がなりつつあるということは 世界の文化の一部に 私たちはこの日本の伝統を共有することができます(多くの人々と/将来
このノートに関連する質問
高校生
英語
文法問題で関係詞か間接疑問文かどうか見極められないと解けない問題ってありますか？
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英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
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模試の英文和訳の問題です。解答と文法事項、英文解釈的な観点での注意点などもあれば解説して欲しいです。 Without much remaining tree cover, the destructive hurricane left many monkeys searching for shady relief from temperatures that regularly exceed 40°C.
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この英文はなんでwereなのですか？
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I washed my nephew ( ) happily on the stage. ( )に入るのって、dance か dancingのどちらになりますか？ 第5文型の補語が原形不定詞か分詞かはどのように判断すればよいのですか？ 調べると、~するだと原型不定詞、~しているだと現在分詞だと書いてありました。 しかし今の場合、踊るのを 踊っているのを のどちらでもいけませんか!? 日本語訳がない問題でこの穴埋めだけありました。どうやって解くのか教えていただきたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
高校生
英語
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか？それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか？ 教えて頂きたいです><
高校生
英語
高校三年生です。 英文が読めません。 文章の単語が分かってもそれをひとつの文にしたりどこに何がかかるとか分かりません。英文解釈の参考書もやっていますが読める未来が見えなくて焦ってます。英文を読む時に意識することやコツはありますか？本当に困っています😭些細なことでもいいので教えてくださいよろしくお願いします。
高校生
英語
この日本語訳が｢私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います｣なのですが、｢きっと｣と｢思います｣はどこの英語から訳に来ているのですか？ お願いいたします。
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英語
この問題の｢１時間後です。｣というところなのてすが、答えがIn an(one) hourで私は、After one hour とかいたのですがどうして前置詞がinになるのですか？
高校生
英語
絶対に経験にしないといけないんですか？？
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