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高校生
物理
193番についていくつか質問があります。 ①物体系の運動量が保存されるとき、物体系が静止していれば重心も静止、運動していれば等速直線運動をするのはなぜですか？ ②人が歩いていたら物体系は静止していないと思うのですが、今回はなぜ重心の位置は変わらないのでしょうか？ ③人が右向きに歩くと台は左向きに移動する、とありますが、本当にそうでしょうか？感覚的に違和感があります 御回答よろしくお願い致します。
高校生
物理
高校の物理基礎で出てくるベクトルはどんな時に使いますか？平面になったとたんに出てきて混乱しています。「斜め」も関係ありますか？
高校生
物理
物理の運動量の保存の単元です。 この問題で、正の向きを解説と逆の右向きに取ったとして、 【はじめの運動量】＋【力積】＝【あとの運動量】 という式を解くと、力積がマイナスになってしまうと思います。 計算して、力積が負になってしまった場合は、勝手にマイナスをかけて、プラスにして良いのでしょうか。 また、力積はマイナスになることはありますか？？ 正の向きの取り方も教えて頂けると幸いですm(_ _)m よろしくお願いします
高校生
物理
17の(4)は、公式のままgを使ったらダメな理由を教えて欲しいです。ここでaが出てくるのがあまり納得できません。
高校生
物理
物理（基礎）力学の問題です。 この問題の解答が2.0m/sとなっているのですが、私は、右の写真のように計算して、2.8m/sという答えになりました。 ベクトルの合成をして、2.8では無いのでしょうか、、。
高校生
物理
物理基礎の波の問題で、y-xグラフをy-tグラフに書き換えるやり方を教えてください。
高校生
物理
(1)はなんで10^-3をかけているのでしょうか？ (1)の式と、N=nNaの関係式を代入して、の後からもわからないので説明お願いします。
高校生
物理
物理基礎の問題です。 48の答えがなぜB，D，Fになるのかを教えて欲しいです。
高校生
物理
画像の物理基礎の水圧の問題なのですが、解説はあるのですが、どうやって式を組み立てたらいいのか分からないので教えていただけませんか？
高校生
物理
物理基礎のこの問題で、青線が答えなんですけど、なぜ下の並から始まるのですか？
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