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こんにちは☺こはるんです! すず、ノートバトンありがとう! 今回は 私の1学期の英語ノート 本当は別のノートあげようと です! してたんだけど、時間かかりすぎて おわらなかった…今度あげるね ノートバトン、ためすぎてもなあって思って。 ごめんなさい
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現在完了 <継続用法> 形 have+過去分詞 過去 現在 過去のある時点から現在 まで動作が続いていること、 を表す 意味「ずっと)~している」 例文 I have known Tom for two years. (私はトムを2年間知っている) ~間☆期間を表す Mary has lived in Tokyo since 2016- 疑問文と否定文 ~以来、~から☆開始時点 (メアリーは2016年から東京に住んでいる) 英 My grandparents [have lived in Osaka since last year. → Have your grandparents lived in Osaka since last year ♡ Wave+過去分詞を分解して疑問文を作る ? 返事/Yes, they have. No, they have not. for a long time. ⑥ I have not used this pen (haven't) ♡have+ not で否定文を作る 期間をたずねる現在完了 I have read the book for two hours. How long have you read the book ? (どれくらい(長く)その本を読んでいますか) 最後は さげてよむ
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<完了用法> 意味 「~したところです」 「(もうすでに)~しました」 過去 現在 ☆ものごとが完了したことが表す表現 完了用法の時によく使われる語 Jjust(ちょうど) 1 already (既に) yet (→もう、既に⑥→まだ~ない) 例文 I have just finished, my 現在完 Mary has already written a leter. homework. (私はちょうど宿題を終えたところです) (メアリーは既に手紙を書いてしまった) (あなたはもう部屋を掃除しましたか) (私はまだその車を洗っていません) ♡ just, already は have 過去分詞の間に Have you sleaned your room [yet? I have not washed the car yet. →古 ♡yetは文末に、疑と舌での意味の違いに注意 練習 トムはその本を読んでしまいました。 Tom has already read the book. 私はまだお風呂に入っていません。 I haven't taken a bath yet.. そのバスはちょうど出発しました。 The bus has just left.
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<経験用法> 意味 過去 現在 「~したことがあります」 経験用法の時によく使われる語 ever (今までに、かつて) ☆現在までの経験を表す once (1度、1回) 例文 never (1度も~ない) twice (2度、2回) ~ times (~回) many times (何度も) (私は沖縄を2回訪れたことがあります) I have visited Okinawa twice. I have climbed Mt. Takao [many times. (私は高尾山に何度も登ったことがあります) Have you ever been to New York ? (あなたは今までにニューヨークに行ったことがありますか? ♡ ever, never haveと過去分詞の間に ♡ twice, many timesなどは文末に (練習) 私たちはそのお祭りに2回参加したことがありますが We have joined the festival twice. トムは1度も京都を訪れたことがありません。 Tom has never visited Kyoto. あなたは何回大阪に行ったことがありますか。 How many times have you (ever) been to Osaka ?
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第2回 SVOC テスト (1)構造と名前 S:主語(~が)V:動詞(する) 0:目的語(~~に) C:補語10の状態などを示す) (2) 考え方 ・D=Cの関係が成り立つ (3)例文 OがCするようにする である We call the dog Pochi。(私たちはその犬をポチと呼ぶ) 5 V 0 C ・His letter made me happy. (彼の手紙は私を嬉しくさせた) 5 (4)練習 ' V 0 C ・私をヒロと呼んで下さい。 Please call me Hiro. ・彼の言葉はメアリーを怒らせた。 His word makes Mary angry. そのお話は彼らを悲しませた。 The story made them sad. ・トムは娘をリナと名付けた。 Tom named his daughter Rina.
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It-to構文 (1)形 It is~ (for 人) to…。(人)にとって・・・することは…だ。 (2)構造 To study English every day is important for us. 5 V C (毎日英語を勉強することは私たちにとって大切です) ☆らが長すぎるのでとりあえずitにしておく これを「形式主語」「仮主語」という It is important for us to study English every day. (意味上の主語) SV (3)例文 C • To play tennis is very easy for me. =It is very easy for me to play tennis. (テニスをすることは私にとってとても簡単です) (4)練習 . . ・その山に登ることは私たちにとって簡単です。 It is easy for us to climb the mountain. ・多くの本を読むことは若者にとって大切です。 It is important for young people to read a lot of books. その質問に答えることは彼にとって難しい。 It is hard for him to answer the question. ・この川で泳ぐことは幼い子供たちにとって危険です。 It is dangerous for young children to swim in this kiver. フランス語で手紙を書くことは私には不可能です。 It is impossible for me to write à letter in French. ・早起きすることはあなたの健康にとって必要です。 It is necessary for your health to get up early.
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次の指名は ハピスタの 雪!! ゆめ 本当は画像ものせたかった けど、できなかった… 機械オンチ… ゆめ、よろしくね☺
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めっちゃ字が綺麗です!
羨ましいなぁ♡♡
やったー!フォローしたよ!
おけー