他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
化学
炭化水素の構造決定が非常に苦手なんですが、コツなどあれば教えていただきたいです。
高校生
化学
この問題の解き方がわかりません教えて頂きたいです。
高校生
化学
炭素は六角形の構造をしているんですよね どういう結合をしたらそうなるんですか? 図を調べても出てこないので教えて欲しいです
高校生
化学
化学 センサー 結晶構造の隙間 この問題の青線の意味がよくわかりませんでした。 特に解説での赤丸イオンの数が4個とか8個とか、、、 八面体の隙間とあるのに八面体の内部の1個も足してるってところが気になりました
高校生
化学
赤で囲った部分はなんで足し算して大丈夫なんでしょうか
高校生
化学
(4)で、3枚目の解答の左ページの下から右ページの上にかけて書かれている等電点での電荷の関係と式の意味がわかりません。 教えてくださったら嬉しいです。
高校生
化学
化学です。 (4)で窒素分子の結合エネルギーを求める問題です。 解説には(3)✖️2➖(1)✖️3+(2)✖️2と書いてあったのですが、理解できなかったので教えてください。
高校生
化学
この(3)や(5)の問題で名称を書く時に(Ⅱ)とか書かないとダメなのかおしえてほしいです!もし書かなかったらテストとかではバツですか!
高校生
化学
96の問題なのですが、有効数字はどこで判断しているのでしょうか。 この問題に限らず有効数字で間違えてしまうことが多いので、教えていただきたいです。
高校生
化学
答えは③です 水蒸気圧が高くなると低くなるってところの意味がよくわかりません。 あと、2枚目の外圧との差ができて取れにくくなるってところもよくわからないです 教えてほしいです🙏
News
コメント
コメントはまだありません。