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No.
Date
3.
c)「する側」が誰かわからない場合はわざわざ言う
必要はない
(例) the windaw of the bank was broken last night、
(昨日銀行の窓が壊された)
誰が壊したのか
分からない
回「する側」(by~)を示す場合
◇「する側」=動作主)が情報として重要な場合はby~
で明示する。
(例) The telephone
was invited by Graham Bell,
(電話はグラハム・ベルによって発明された)
<受動態のいろいろな形>
beのあどに
not!
①受動態の否定形!<be動詞+not+過去分詞>
(例) We were not invited
to the concert.
(私たちはコンサートに招待されなかった)
②受動態の疑問形:<be動詞+主語+過去分詞~?>
Yes/Noで答える疑問文の場合……be動詞を主語の前におく
(1311)
The
6
nove was written by the acter
Wast the nove
介
しその小説はその俳優によって書かれ
-written by the acter.
その小説はその俳優が書いたのですか)
◇疑問詞で始まる疑問文の場合<疑問詞+be動詞+主語+過分~?>
(例)
Was the building built Hen years ago.
Cそのビルは、10年前に建てられた)
When
いつ
was the building built ?
(そのビルはいつ建てられたのですか)
7
過去分詞

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4
く主語を尋ねる場合><疑問詞+be動詞+過去分詞~?)
(例)
hidden under the stone ?
?
was
↓何?
しその石の下に何が隠されていたのですか)
[what was hidden under the stone ?
<「する側」を尋ねる場合>
(191) was the record broken by Usain Bolt] ?
[who
だれ?
was the record broken by ?
しだれによってその記録は破られたのですか)
strtoto/strtotcの受動態>
①stvtotoの受動態
(例) Santa Claus gives children wonderful presents,
(サンタクロースは子どもたちにすばらしいプレゼントを与える)
a)人を主語にする場合
Santa Clause gives children wonderful presents.
→Children are given wonderful presents by Santa Clause.
b)物を主語にする場合
Santa Clause gives children wonderful presents.
I wonderful presents | are given to children by Santa Clause,
ここが代名詞の場合
前にtoがつかない
場合もある

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○○
No.
Date
5
② strto+cの受動態
(例) My classmates
-call the dog Ichiro.
(私のクラスメートたちはその犬をイチローと呼びます)
classmates.
(その犬は私のクラスメートたちにイチローと呼ばれてます)
→ The dog is called Ichiro by myc
◇目的物を主語にし、補語は(be動詞+過去分詞)
の後に残す
つまり、
My classmates
ca
11 The dog. Ichiro
S
V
→ The dog's called Ichiro by my classmates.
V
S
他の例文↓
Tom keeps this room clean,
→ Thisroom
'is kept clean by Tom.
しこの部屋はトムによってきれいにされている)
◇練習問題 次の文を受動態の文にしなさい。
(1) George lent Nancy the snowboard、Cthe snowboard を主語に)
was lent to Nancy by George,
→The snowboard
しそのスノーボードはジョージによってナンシーに貸された)
2) The man
made
us this paper plane,
→ This paper plane was made for us by the man,
(この紙飛行機はその男性によって私たちに作られた)
BORUTO LOOSE SEAT AT Priory

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