ノートテキスト
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2/1(金) 文の成り立ち 主語述語 動詞+(補語)+(目的語) D 補語 -> と について説明する 9 目的語→国が何(誰)に対して動作をするのか 文の要素 →主語(S)+動詞 (V)+補語 (C) +目的語(0) 修飾語 0 形容詞 副詞 同じ 0 前置詞+名詞 働き 単語 →8つの品詞 ①名詞→ものの名前 ②動詞→動作をあらわす ③形容詞→名詞を修飾(名詞の様子や性質 ④代名詞→名詞の代わり ⑤前置詞→名詞の前に置かれて修飾語になる 副詞 -> 動詞を修飾、時、場、状態 ・接続詞→文のつなぎ目 ①間投詞→驚き、喜びを表す 独立している
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句 主語と動詞× 節... 2つ以上の単語が集まって名詞・形容詞・副詞の はたらきをする 主語と動詞を含む2語以上の集まり <句> 文の一部になる ①名詞句 不定詞の名詞的用法や 動名詞を用いたもの S.C.Oのはたらき To understand our The understand ingにもいいかえ own culture is very important. 形容詞句・・・不定詞の形容詞的用法 ' 分詞の 前置詞+名詞> <代名詞を修飾 or C My family are all in good health. 副詞句 不定詞の副詞的用法 分詞構文 <前置詞+(動)名詞> V.形、他の例を修飾 last night, the morning 前なし
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(1)名詞節 ex) I know (2)形容詞節 I have (3)副詞節 のthatなどで導かれた節 that he is a famous scientist. 関係代名詞や関係副詞で導かれた節 a dog which has long ears. 接のwhen if, because, though などで 導かれた節
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