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中学生
数学
⑶について。 なぜCはＬ上にあるとわかるのですか？？
中学生
数学
写真に写っている大問2の(3)の解説をお願いします🙏🏻 できるだけはやめだと助かります！
中学生
数学
写真に写っている大問1の(2)の解説をお願いします🙇🏻♀️ ちなみに答えは164/27πです。 できるだけはやめだと助かります！
中学生
数学
写真に写っている大問2(3)の解説をお願いします🙂↕️⋆꙳ ちなみに答えは(5/2,-25/32)です。 できるだけはやめだと助かります💭
中学生
数学
こういった関数の応用問題が、全く解けません。直線ABの式を求めなさいなどの超基礎な問題や、複雑でなく簡単な面積を求める問題なら解くことができますが、面積比や等積変形などが入ってくると解説を見ても文章のみなこともありよく分かりません…。写真は全て解説を見てもよく分からなかった過去問たちです。(見えにくてすみません…)お時間があれば問題の解説を、なにかコツなどありましたら考え方を伝授していただきたいです。
中学生
数学
⓶の問題なんですけど、どうしてX座標が➖2tになるのでしょうか？教えてください🙇♀️
中学生
数学
a＞0の場合の求め方教えてほしいです🙇🏻♀️(a＜0の解き方は分かります)
中学生
数学
aの値自体は合っています-`🙌🏻´- 求め方の添削お願いします🙇🏻♀️՞
中学生
数学
求め方合っていますか？ 1枚目:問題 2枚目:自分の解答 です-`🙌🏻´- 添削お願いします🙇🏻♀️՞
中学生
数学
（2）のほうで、なぜ2÷1をするんですか？ いつ割り算をするとかもわかってない気がするから教えてほしいです！！🙇
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