【中3 英語】NEWHORIZON "Unit1-1"

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ぽんすけ

ぽんすけ

中学3年生

NEWHORIZON の Unit1 "Pop Culture Then and Now" の自習ノートです。

間違っているところがありましたら、教えていただけるとありがたいです。

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いつも、とても励みになっています٩(๑^o^๑)۶

コメント

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1
ココミン))🔫
ココミン))🔫

わかりやすッッッ
じー、上手い!!

ぽんすけ
著者 ぽんすけ

今ポンさんのノートを見せて頂いたんですけど、
私なんかより全然まとまってて見やすいじゃないですか∑(๑ºдº๑)!!
見習います🙇🏻‍♀️
テストの点数は...引くほど低いので(特に理科)聞かないでください😭
ありがとうございます! 頑張ります✩°。 ⸜(* ॑ ॑* )⸝

ポン
ポン

すげー見やすいです。
不登校じゃないけど、テストの点数競ったら負けそう·····
いや、ぜってー負ける(笑)
頑張ってください(๑`・ᴗ・´๑)و

瓴斗
瓴斗

頑張ってください‪(*ˊᵕˋ* )
応援してます٩(*´︶`*)۶

ぽんすけ
著者 ぽんすけ

ありがとうございます(*´▽`*)
ぼちぼち頑張ります!

ノートテキスト

ページ1:

Date
Unit 1 Pop Culture Then and Now
1-1 Starting Out (P.6~7)
(本文)
(語句)
大衆的な
。 pop.
This is a famous painting by Vincent painting 圈 絵, 絵画
0
名
van Gogh.
。
○ influence(d) 動
・・・に影響を及ぼす
これはヴィンセント・ヴァン・ゴッホによる有名な
絵です。
○ print(s) 版画
It is loved by many people.
。
shown 動
showの過去分詞
これは多くの人々に愛されました。
• brought
Van Gogh
was influenced by ukiyo-e.
bring の過去形,過去分詞形
ヴァン・ゴッホは浮世絵に影響を受けました。 bring …を持ってくる
Some_ukiyo-e prints are shown in this
Europe ヨーロッパ
painting、
いくつかの浮世絵の版画はこの絵の中に見ら
れます。
They were brought from Japan to Europe.
これらは日本からヨーロッパへ持ってこられました。

ページ2:

(文法)
○能動態
「~する」 動作をする人[もの]が主語になる文
○受動態
「~される」 動作を受けるもの[人] が主語になる文
←なでてる 熊
受なでられてる
ウサギに見えないなんて
V
受動態の基本形∇
This painting is loved by many people.
主語(S) + be動詞+過去分詞 (p.p.)+by ~.
★主語+be動詞+過去分詞+by~
言わないで!!
心の目で見て!!
≫ 過去分詞とはなんぞや?? 《
。
動詞が変形し、受動態をつくる。過去分詞は動詞ではない!
・過去形と同じ(-ed) 形は規則変化。
○別の形になるものは不規則変化。
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