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「I」のつづき! 文型について このノートは 「英語の文型を理解する1」というノートの 続きです。多分同じ時間に投稿しているのでスグに見れると思います。 では軽く前回の内容を言うと 「何で文型を学ぶのか。 その理由は英語は語順によって 文章の意味を成り立たせている言語であって、そのため どの単語をどこに並べると言う文型が大切になる。」 という解説で締めくくりました。 今回はその「文型」 について 「文型そのものを理解する」 こと について理解したいと思います。 そしてこのノートでは「実は英語の語順は音読と発音による感覚」と 「そんな神経質に文型にこだわらなくていい」ことも お伝えします!
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正直言うと「5文型」は古いしムズイ 「英語の文型」というのはとても古い教え方なんです。 100年以上前の言語学者が英語を研究する過程で発見して、 日本の英語教育にやくにたつんじゃないか? ということで導入され 今に至って教えられています。 ならそんな由緒ある文型は重要じゃん! と思ったら大間違いです。 通称「5文型による文構造把握」 は言語学を研究する中でも マニアックな部分であり、 5文型では説明できなかったり、とくに初学者には理解しずらい という点で中国・フランスの学校で英語で 「文型」 は教えませんし、 実は英語本場のイギリスやアメリカでもようやく 「言語学科専攻の大学生が講義で聞く」ようなマイナーな教えかつ難しさを 誇っています。それを日本はまだ「えいごたのしい」と 思わせた中学からいきなり大学レベルのガチ言語学を使って 説明するんですから 「えいごつまらない」になっても仕方ありません。 2
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英語は本当は単純 そして5文型をむずいと感じるのは SとVは分かるけど、それ以降の0,Cの部分が全く分からないからです。 OとCの部分の説明がざっくりしすぎてしまって 特に文章が長くなればなるほど意味不明になります。 文型を叩きこまれてしまった生徒は文型を意識しすぎて こんがらがってしまっています。 しかし英語というのはこの↓2つの事を意識して、 英文の並び方は大体こんな感じだなと知ればいいです。 まず意識すべき2つの事とは 英語は主語の 【状態】 を説明する文と 【動作】 を説明する文に 大きく二つに分かれているということです。 3
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どの語がどこに入るのかを押さえよう そして先ほどの意識に加えて次の形を感覚で掴んでください 状態 いつ 誰/何が である 何なのか どのように どこで なぜ 動作 いつ 誰何が どうする 何を 誰に どこで どんな風に (どんな風に)少し特殊。今は無視 なぜ 5文型の特に「OとC」の部分を細かく・分かりやすく分解したものです。 今持っている単語帳とか教科書で適当な一文を見つけて確認してみましょう。 I recognized her in the crowd (人ごみの中で私は彼女を見つけた) 今回は動作のみの例ですが、 あれ!?ってなりません? 実は英語はこんな 感じで十分なんです。 次のノートで実践レベルで説明します! 4
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並び順がわかりません😭どなたか教えてください🙇♀️
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