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高校生
化学
化学 有機 分子量 マーキングのところがよくわかりません、どうしてXの物質量で等式が成り立つんでしょう？ いまいち納得できませんでした
高校生
化学
答えを見てもよくわかりません。 どう解いたらいいですか？
高校生
化学
（1）の考え方がわからないです
高校生
化学
合っていますか？ (1)→単体 (2)→元素
高校生
化学
写真のような元素を表すか、単体を表すかの問題を毎回間違えてしまうのですが、 どう見分ければいいんでしょうか? 教えてください🙏
高校生
化学
（２）なのですが答えで出てきた酸素の物質量から水に溶けた酸素の物質量を引かないとだめではないのですか？
高校生
化学
化学 有機 分子式 画像の問題の立式がよく分かりませんでした 質量百分率から比を出そうとしても綺麗な値にならず、、このような場合って四捨五入した比を使ってもいいのでしょうか？使う場合もどのようにして書けばいいのか、、、四捨五入（して綺麗な値に）すると、6:1:4になり~みたいに書くのって大丈夫なんですかね、？ 計算における記述なども合わせて教えていただきたいです
高校生
化学
有機化学の置換反応と付加反応の違いがよく分かりません、またそれぞれがどんなものかもあまり理解できてないです、助けてください
高校生
化学
(2)についてです。 以下の式でこの問題が解けない理由を教えて頂きたいです。 Xの原子量をMとしたとき、 882×M/(M＋107)=666 よろしくお願い致します。
高校生
化学
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