大学受験対策 英語長文読解①
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高校全学年
河合塾から出ているやっておきたい英語長文500という教材から抜粋。
テキストとほぼ同じような解説ではありますが、視覚的にまとめたノートです。
ノートテキスト
ページ1:
No. Date やっておきたい英語長文500より 長文読解 ① 龍谷大 And yet, I asked myself, if stress is good for plants, can there possibly be any value for us in it? The longer I thought about it, the more it seemed to me that there is. 問題 緑の下線部を省略された部分の意味を明らかにして 日本語に訳しなさい。 1113 ※セント多用されている代とは一体何か文全体をみて見つける。 itの前では名詞で使われていることが多い。
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No. Date やっておきたい英語長文500より 長文読解 ① 龍谷大 And yet, I asked myself, if stress is good for plants, can there possibly be any value for us in it? The longer I thought about it, the more it seemed to me that there is. 問題 緑の下線部を省略された部分の意味を明らかにして 日本語に訳しなさい。 解説) ※セント多用されている比とは一体何か文全体をみて見つける。 itの前では名詞で使われていることが多い。 ① The longer the more ~ the +比較級 the+比較級 (…すればするほど、ますます~だ) ② it seems that ~だと思われた. の形 ③前のAnd yet からはじまる文は筆者の問い → I asked myself からわかる. [答え] しかし、私は自分自身に聞いた。ストレスが植物に良いなら、 その中にはひょっとしたら私たちにとっても何か価置があるかもしれない。 私はそのことについて考えれば考えるほど、ストレスには私たちにとって何か 価置があるように思われた。
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No. Date やっておきたい英語長文500より 長文読解 ① 龍谷大 And yet, Inesked myself, it stress is good for plants, can there possibly be any value for us in it 【The longer I thought about it, the more it seemedll to me more he that there is. some value この一文が省略されている 緑の下線部を省略された部分の意味を明らかにして 日本語に訳しなさい。 問題 (解説) ※セント多用されている代とは一体何か文全体をみて見つける。 辻の前では名詞で使われていることが多い。 ① The longer the +比較級 the more ~ the+比較級 の形 (…すればするほど、ますます~だ) ② it seems that ~だと思われた. ③前のAnd yet からはじまる文は筆者の問い I asked myself からわかる 「答え」 →>> しかし、私は自分自身に聞いた。ストレスが植物に良いなら、 その中にはひょっとしたら私たちにとっても何か価置があるかもしれない。 私はそのことについて考えれば考えるほど、ストレスには私たちにとって何が 価置があるように思われた。
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