理科
中学生
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国1のようにペットトLOホッ ププP の吉さや質量を変えて、 1-10 の基号を書いたキャップに当て重い たキャップの個数を調べた。 また。図 に 2は、 異なる高さから球を落下させた =きの。玉にめりこんだようすである。 () 図1の険で、キャップPi電呈 を書いたキャップを動かした。この にほかの物体を動かすことがで 語heっていというか | 夫② 1国1のキャップPのように、 連動 でいる物体がもつ(1)を何というか。 (⑲ 較1で。 キャップPを強くはじく とキャップPの速さはどうなるか< 上回1 で。 次のようにすると, 動いたキャップの個数はどうなるか。 玉生村のキーアー 世きをくじてギャラプに当てる ⑳ キップPの連さは変え (9 較1 で、陳いたキャップの他 ききはどうなっているか。 (6) 物体がもつ(②を大きくするに| 2(⑦) 回2の物体のように。 @ ほど。氷に湊くめりこみ、(⑦が 物体の地さと質量をど 高い役屋にある物体がもつ( あてはまる本を書きなざい・ 地M3 誠 ①_ ほど. 図2 の実験で 物体を座とす商きが ほど に ーー NNてest ) に3 EN PS BN 2 = < にホンフにきくる ュュップPがもっている②の大 うずればよいか (①を何というか また物体の質量が といえる。 em la

回答

✨ ベストアンサー ✨

間違いとまでいいきれませんが、次のようにしたほうがいいです。
(4) どうなるか?に対する答えなので
多くなる 少なくなる
の方がいいかも。
(8)③ 高い より 大きい の方がいいと思います。

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