理科
中学生

なぜ(4)でアは違うのか教えてくださいー
(答えはイ)

2 電流のはたらき/力と運動 角度ェ 電圧[V] 電流[mA] 20 2 く5点×5) 次の実験1, 2を順に行った。 0.2 58 図1 記録タイマー 台車 ①図1のように, 斜面上に台車を置いて 静かにはなし、1秒間に50打点する記 録タイマーで運動のようすを記録した。 a 0、 斜面の角度 また。透明= の日の太陽の 記録テープ (1 b 図2 ② 図2のように, 台車が内部を通過でき 棒磁石 N極|S極 式的に示した コイル (1) 図1で、 るようにコイルを斜面にとりつけ, 検流 計を接続し、棒磁石をのせた台車を静か にはなした。台車がコイルに近つづくと, 検流計の針は右に振れた。 その後,条 件を変えて台車をはなし, 検流計の針の振れを観察した。 (1) 図3は、①で記録したテープの一部を5打点ごとに切り,順 にはりつけたものである。 次の文のa~cにあてはまる数値や 語を書きなさい。 図3の縦軸は(a )秒間に台車が進んだ( b )を, 横軸 図4 は( c )を表している。 図1で、 C 検流計 合車をはなす位置の高さ (3) 図1で かった。 図3 (4) 図1の で表すこ して解答 a (5) 表の角 b I フを、 棒磁石 ヨイル S極 (2) ので台車が斜面を運動している間, 台車が受ける斜面下向き アイ (6) 図2 N極 (7) 図2 の力の大きさはどうなっているか。 簡単に説明しなさい。 (3) 次の文のa, bから適当なものをそれぞれ選び, 記号を書きなさい。 2で、図4のようにコイル内に台車を静止させ, その後静かにはなすと, 検 流計の針はa(ア 右 イ左)に振れ, b(ウ そのままになった エ 0に戻った)。 (4) 2で、コイルに流れる電流が強くなる操作は, 次のア~ウのどれか。 ア 斜面の角度は変えずに, 台車をはなす位置の高さを高くする。 イ 斜面の角度を大きくし, 台車をはなす位置の高さは同じにする。 ウ コイルをとりつける位置を, 台車をはなす位置に近づける。 の日の ア~エ (8) 観 もど た光 度り 次の 転面 ア 3

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