理科
中学生
(1)で縦方向の長さ0.15mm、のびた長さ0.1mmのなる理由を教えてください!
5
次の問いに答えなさい。
V」館さ
図1
観祭 タマネギの根の先端部分を切り取り,染色液
倍率で細胞分裂が行われている細胞を探し,次
に,高倍率で観察した。図1は,このとき観祭
変細胞Y
した細胞のようすである。
つけた。印をつけた後すぐに, Bだけ根もとから切り取り,Aは水につけた。
に,Bを縦方向にうすく切って, 根の先端から1mmごとに細胞の縦方向の長さ。
ま
調べた。図3は, 5mmのところにあった細胞を調べたときのようすである。
図3
トに
図2
J 回(回指部
M回情 .① 見ごさY
タマネギ
/0Y X
5mmのところにあった細胞
MM
10個目の印
4つ目の印 N
拡大
改 M Y
4 mm -
拡大
15mm
実却ト
レンンフ粉
うすく切った根B
0mm
ト 者向
/ロ
1つ目の印
ち向さ果細
きらこでの よ 女ち薄回
根A
根B
[2] 印をつけてから24時間後,
図4
4つ目の印
図4のように,Aの長さは約
の画産21mmになっており, 1つ目の
タマネギ
へ
w
10mm-
水
印の位置はほとんど変わらなT
かったが,2つ目の印からは
拡大
-10個目の印
5mm-
先端からの距離が長くなり,
約21mm
先端から10mmのところに4つ目
0mm
の印があった。また, 4つ目
から10個目の印までの間は, 印と印の間隔がほとんど変わらず, いずれも約1mm
であった。印の位置を調べた後すぐに, Aを根もとから切り取り, 根の先端から
20mmまで,[1] のBと同様に, 細胞の縦方向の長さを調べた。
図5は,[1] で調べた根Bの細胞の縦方向の長さと, [2]で調べた根Aの細胞の紙力
向の長さを,グラフに表したものであり, 根の先端から同じ距離にあるAとBの細胞
の長さに違いはほとんどなかった。
1つ目の印
根A
細胞の縦方向の長さ
間2 実験について,次の(1), (2)に答えなさい。
1)実験[1]で4つ目の印のところにあった根Aの細胞の縦方向の長さは, 何mmであったと
考えられるか, 書きなさい。 また, 印をつけてから24時間後,その細胞は, 縦方向に何mm
のびたと考えられるか, 書きなさい。
(2) 実験の結果について説明した次の文の
E
に当てはまるものとして最も
の
適当なものを,それぞれア~コから選びなさい。
実験[1]で印をつけてから24時間で, 根Aは, どの部分でも同じようにのびたのではな
く,印をつけたときに根の先端からの距離が O]の範囲にあった部分がよくのびてい
た。また,根の細胞が縦方向にのびたのは, 印をつけたときに根の先端からの距離が
の
3)
の範囲
の範囲にあった細胞であった。これらのことから, 根の先端からの距離が
にあった細胞の縦方向ののびは, 実際の根ののびにほとんど影響しないことがわかる。
ウ
0mm~約10mm
0mm~約8mm
と
オ 約1mm~約4mm
0 mm~約4 mm
カ 約1mm~約8mm
エ
0mm~約15mm
テス
ケ約4mm~約8mm
キ約2mm~約4 mm
ク 約2mm~約10mm
-Sp.co.jp/kikitori/
コ 約4mm~約10mm
dnu
2020 公立 55
- OI -
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