理科
中学生

(1)で縦方向の長さ0.15mm、のびた長さ0.1mmのなる理由を教えてください!

5 次の問いに答えなさい。 V」館さ 図1 観祭 タマネギの根の先端部分を切り取り,染色液 倍率で細胞分裂が行われている細胞を探し,次 に,高倍率で観察した。図1は,このとき観祭 変細胞Y した細胞のようすである。 つけた。印をつけた後すぐに, Bだけ根もとから切り取り,Aは水につけた。 に,Bを縦方向にうすく切って, 根の先端から1mmごとに細胞の縦方向の長さ。 ま 調べた。図3は, 5mmのところにあった細胞を調べたときのようすである。 図3 トに 図2 J 回(回指部 M回情 .① 見ごさY タマネギ /0Y X 5mmのところにあった細胞 MM 10個目の印 4つ目の印 N 拡大 改 M Y 4 mm - 拡大 15mm 実却ト レンンフ粉 うすく切った根B 0mm ト 者向 /ロ 1つ目の印 ち向さ果細 きらこでの よ 女ち薄回 根A 根B [2] 印をつけてから24時間後, 図4 4つ目の印 図4のように,Aの長さは約 の画産21mmになっており, 1つ目の タマネギ へ w 10mm- 水 印の位置はほとんど変わらなT かったが,2つ目の印からは 拡大 -10個目の印 5mm- 先端からの距離が長くなり, 約21mm 先端から10mmのところに4つ目 0mm の印があった。また, 4つ目 から10個目の印までの間は, 印と印の間隔がほとんど変わらず, いずれも約1mm であった。印の位置を調べた後すぐに, Aを根もとから切り取り, 根の先端から 20mmまで,[1] のBと同様に, 細胞の縦方向の長さを調べた。 図5は,[1] で調べた根Bの細胞の縦方向の長さと, [2]で調べた根Aの細胞の紙力 向の長さを,グラフに表したものであり, 根の先端から同じ距離にあるAとBの細胞 の長さに違いはほとんどなかった。 1つ目の印 根A 細胞の縦方向の長さ
間2 実験について,次の(1), (2)に答えなさい。 1)実験[1]で4つ目の印のところにあった根Aの細胞の縦方向の長さは, 何mmであったと 考えられるか, 書きなさい。 また, 印をつけてから24時間後,その細胞は, 縦方向に何mm のびたと考えられるか, 書きなさい。 (2) 実験の結果について説明した次の文の E に当てはまるものとして最も の 適当なものを,それぞれア~コから選びなさい。 実験[1]で印をつけてから24時間で, 根Aは, どの部分でも同じようにのびたのではな く,印をつけたときに根の先端からの距離が O]の範囲にあった部分がよくのびてい た。また,根の細胞が縦方向にのびたのは, 印をつけたときに根の先端からの距離が の 3) の範囲 の範囲にあった細胞であった。これらのことから, 根の先端からの距離が にあった細胞の縦方向ののびは, 実際の根ののびにほとんど影響しないことがわかる。 ウ 0mm~約10mm 0mm~約8mm と オ 約1mm~約4mm 0 mm~約4 mm カ 約1mm~約8mm エ 0mm~約15mm テス ケ約4mm~約8mm キ約2mm~約4 mm ク 約2mm~約10mm -Sp.co.jp/kikitori/ コ 約4mm~約10mm dnu 2020 公立 55 - OI -

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