Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
塾選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
Junior High
Natural Sciences
haii bisa tolong bant...
Natural Sciences
中学生
4年以上前
haihai
haii bisa tolong bantu jawab sama caranya yang no 1-2
Mampu mengendalikan tubuhnya Memiliki sel elektroreseplor yang mampu mendeteksi sinyal tistrik Selalu membasahi sel elektroreseptor agar mudah menghantarkan listrik Dapat menghasilkan kejutan listrik yang dapat menyebabkan kematian manusia Dapat menghasilkan listrik sampai 350 volt 2 Ikan pari listrik 3 Hiu kepala martil 4. Echidna Belut listrik 6 Lele listrik Berdasarkan pernyataan di atas, pasangan hewan penghasil listrik dan keterangannya yang benar adalah 1-a, 2-b, 3-c, 4-d: 5-e, 6-f 1-a, 2-d, 3-c, 4-b, 5-e, 6-f 1-d, 2-b, 3-a, 4-e, 5-f, 6-c 1-e, 2-c, 3-f, 4-a, 5-b, 6-d a. b. C. d. 25. Prinsip krja crobong asap yang benar adalah .. Asap kotor bermuatan positif melewati kawat, kemudian ditarik oleh pelat logam yang bermuatan negatif sehingga membentuk jelaga. b. a. Asap kotor bermuatan positif melewati kawat, kemudian ditolak oleh pelat logam yang bermuatan positif sehingga membentuk jelaga. C. Asap kotor bermuatan negatif melewati kawat, kemudian ditarik oleh pelat logam yang bermuatan positif sehingga membentuk jelaga. d. Asap kotor bermuatan negatif melewati kawat, kemudian ditolak oleh pelat logam yang bermuatan negatif sehingga membentuk jelaga. II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan bonar! Perhatikan gambar! Qi = 6 mC .1. Q = 15 mC r=3 cm Hitung besarnya gaya tolak menolak antara kedua muatan listrik tersebut! (k 9 x 10° Nm2/C) Jawab: 2. Dari tiap-tiap pasangan objek bermuatan berikut ini, tentukan objek yang memiliki potensial listrik lebih tinggi! a. C. b. Jawab: Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IX SMP/MTS- MGMP Kab. Cilacap Semester Gasal
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
Natural Sciences
Junior High
1分
sel hewan dan tumbuhan,sistem pencernaan,sist...
Natural Sciences
Junior High
約1ヶ月
apa yang dimaksud pengelompokan makhluk hidup
Natural Sciences
Junior High
約1ヶ月
Kakak kakak yg udh SMP, kira kira pelajaran I...
Natural Sciences
Junior High
約1年
Pak Ahmad ingin menyilangkan tanaman kacang t...
Natural Sciences
Junior High
約1年
haloo... aku mau tanya nih ke kalian yang uda...
Natural Sciences
Junior High
1年以上
termometer D dibuat dengan batas skala atas 1...
Natural Sciences
Junior High
1年以上
kaa, itu kayak nya ada yang kelupaan di tamba...
Natural Sciences
Junior High
2年弱
kenapa ada makhluk hidup yang bergerak secara...
Natural Sciences
Junior High
2年弱
Jelaskan sel sperma dan sel telur busa menjad...
Natural Sciences
Junior High
2年弱
pertanyaan ada di gambar
おすすめノート
Sistem Reproduksi Manusia || biologi kelas 9
2349
18
rawrr
𝐬𝐢𝐬𝐭𝐞𝐦 𝐫𝐞𝐩𝐫𝐨𝐝𝐮𝐤𝐬𝐢 𝐦𝐚𝐧𝐮𝐬𝐢𝐚 _ 𝐒𝐌𝐏 𝟗
1130
2
meutiahft
Listrik Statis || fisika kelas 9
969
3
rawrr
Listrik Dinamis || fisika kelas 9
574
3
rawrr
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選