理科
中学生

答え分からないので教えて下さい

しごと 1 仕事 右の図のように,物体に40N の力を加えて,力の向きに2m動かし た。次の問いに答えなさい。 ★(1) 理科では, 物体に力を加えてその 力の向きに物体本を動かしたとき, カ は物体に対して何をしたというか。 (2)(1)は,次の式で求められる。①, ②にあてはまる語句を書け。 (1)[J]=カの(① ) [N]×力の向きに動いた( ② ) [m] ★(3)(1)の単位のJは, 何と読むか。 計算 (4) 図のとき, 人が物体にした(1)は何Jか。 (5) 次のの, ②について, (1)をしたものには○を, (1)をしたことにはならないもの には×を書け。 力の向きに動いた距離 -2m 加えた力 40 N ゆか の 床の上の100gの物体を, 30cmの高さまで手で上に持ち上げた。 重い荷物を100Nの力で押したが, 動かなかった。 2
2 道具を使った仕事 実験 質量が合わせて1.4kgの滑車と台車を, 右のA~Cの3通りの方法で, 20 cm引き上 げて仕事の量を調べた。このとき, Cでは糸 を40 cm引き,ばねばかりは7Nを示してい かっしゃ A B |20 cm 20 cm た。次の問いに答えなさい。ただし, 100gの 滑車 動滑車 じゅうりょく 物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 十算(1) A, Bで, ばねばかりが示す値はそれぞ れ何Nか。 C きょり (2) Bで,糸を引く距離は何mか。 算(3) A~Cの仕事の量は, それぞれ何Jか。 斜面 滑車 しゃめん (4) 滑車や斜面を使うと, 直接持ち上げると きと比べて仕事の量はどうなるか。 ★(5) (4)のようになることを何というか。 |20 cm 仕事の能率 右の図のように, 2kgの物体を3秒で1.2mの高さ まで持ち上げた。次の問いに答えなさい。ただし,100g の物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 (1)一定時間(単位時間)あたりにする仕事を何というか。 (2)(1)を求める次の式の①, ②にあてはまる語句を書け。 3 2kg」 1.2m 仕事にかかった( ② ) (3) (1)の単位を書け。 4) 右の図のときの(1)の値を単位をつけて求めよ。 あたい an
仕事とエネルギー

回答

疑問は解決しましたか?

この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉