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A。 進び、記号で答えなさい につなぎかえる。 子か50㎡Aの端子に 子につなぎかえる。 No.7 『2】下の図のような回路A~Cを用いて、それぞれの全体の抵抗を調べる実験をしました。 実験では、それぞれの電圧計が 3.0Vを示すようにして、同路の電流を測定しました。表1 はその結果を示しています。これについて、次の問いに答えなさい。 理科 冬休みの課題 まとめプリントの 『1】図1の回路で、抵抗Pに加える電圧を変えて、Pに流れる電流の変化を調べたとこ 電圧と電流の関係は、図2のののグラフになりました。次に、図1のPにかえて抵抗。ご 様に実験をしたところ、図2の②のグラフになりました。その後、図3のようにPと なぎ、2つの抵抗に加える電圧を変えて、電流計に流れる電流の変化を調べました。こ ついて、次の間いに答えなさい。 回路A 回路B 200の抵抗を1つ| 200の抗を2つ つないだ回路 電源装置 スイッチ i 回路C 200の抵抗を2つ 並列につないだ回路 表1 直列につないだ国路 G 回路 A B 図3 C め 図1 図2 電圧計 電流の大きさ150mA 75mA |300mA の 電流計 500 電圧計 電圧計 の mA (A流 計 (1) 回路Bの全体の抵抗は何Qですか。 (2) 回路Bの全体の抵抗の大きさは、回路Aの抵抗の何倍にな 1 抵抗P 抵抗P 0 5 2 電圧(V) りますか。 抵抗Q 3 (3) 回路Cの全体の抵抗は何Qですか。 (4) 回路Cの全体の抵抗の大きさは、回路Aの抵抗の何倍にな (1) 図2のような電流と電圧の関係を何の関係といいますか。 (2)(1)のような関係を表した法則を何といいますか。 (3) Pの抵抗の大きさは何Ωですか。 (4) Qの抵抗の大きさは何Ωですか。 (5) 図1で、Qに 10Vの電圧を加えたとすると、Qに流れる電 流は何Aになりますか。小数第3位を四捨五入して小数第2 位まで求めなさい。 4 1 5 2 りますか。 3 (5) 回路Cの実験で、ある生徒の実験結果は 450mAでした。これは、 2つの抵抗のうちの1っ 4 を、別の抵抗と間違えてつないだのが原因でした。 間違えてっないだ抵抗の大きさは何Qで すか。 5 6 【3】次の問いに答えなさい。 7P:Q= (6) 図3で電圧計の+端子はa、bのどちらにつなげばよいで (1)電流がもっている、光や熱を発生させたり、物体を 動かしたりする能力のことを何といいますか。 (2) 抵抗が 10Ωの電熱線に6Vの電圧をかけると 0.6A ラジカセ すか。 (7)図3の回路で、抵抗Pに流れる電流の大きさと抵抗Qに流 れる電流の大きさを比べたとき、P:Qを整数の比で表しなさい。 100V コンセント の電流が流れました。 このとき、 消費された電力は何 Wですか。 (3) 右の図のように、15Wのラジカセと 60Wの電気スタンド をテーブルタップにつないだとき、テーブルタップに流れる 電気 テーブルタップ スタンド 1 電流は何Aですか。 2 (4) 20Wの電球と 60Wの電球に同じ電圧を加えたとき、2つの 3 電球にはどのような違いがありますか。 具体的に説明しなさ 4 い。 組 番 氏名(
理科 111回1の回路で、抵抗 電圧と書 の No.3 (1) 電流計の一端子のつなぎ方について、正しいものを次のア~エから選び、記号で答えなさい。 ア、はじめに5Aの端子につなぎ、針の振れをみて小さな値の端子につなぎかえる。 イ、はじめに500mAの端子につなぎ、針の振れを見て5Aの端子か 50mAの端子に つなぎかえる。 ツ、はじめに50mAの端子につなぎ、針の振れを見て大きな値の端子につなぎかえる。 エ,どちらの端子につないでもかまわない。 (2) 実験1の結果はどのようになると考えられますか。次のア~エから最も適するものを選び、 記号で答えなさい。 ア,A点、B点、Cを流れる電流の大きさはA>B>Cとなる。 iss 部です。これについて、次の問いに答えなさい。 図3 20 30 10 図2 一端子 +端子 スイッチ A4 イ、A点、B点、Cを流れる電流の大きさはA<B<Cとなる。 ウ、A点、B点、Cを流れる電流の大きさはA=B=Cとなる。 エ,A点、B点、Cを流れる電流の大きさはA=B+Cとなる。 (3) 実験1の結果から、電熱線Pの両端にかかる電圧の大きさは何Vであると考えられますか。 次のア~エから選び、記号で答えなさい。 A (1) 図1のX点に電流計を入れたときの回路区図を解答らんに 書きなさい。ただし、スイッチは開いた状態でかくこと。 (2)電流計の一端子は3種類あります。電流をはかりたいとさ には、まず初めにどの一端子につなげばいいですか。電流の 大きさとともに単位もつけて書きなさい。 (3)(2)で選んだー端子につなげる理由を簡単に答えなさい。 (4) 図1のX点をはかったとき、電流計の指針が図3のように なりました。次の①、 ②の一端子を使用しているときのそれ ぞれの電流の値を読み取り、単位をつけて答えなさい。 ア.0.03V イ0.12V ウ、1.2V (4) 実験2の結果から、電熱線Qの両端にかかる電圧は何Vですか。図2から読み取りなさい。 (5) 実験1、実験2の結果から、実験中の電源装置の電圧は何Vであったと考えられますか。 エ,12V 6000W 2 3 Pw 1 2 4 3 の500mA端子 の5A端子 4 5 実験11電流計で図1のA点に流れる電流の大きさを測定したところ、 200mAでしco ~ 後、電流計をつなぎかえ、 B点、C点を流れる電流の大きさも測定しました。 実験2]電圧計で電熱線Qの両端にかかる電圧の大きさを測定したところ、 電圧計の新は国と のように示しました。 これについて、次の問いに答えなさい。 図1 電源装置 図2 | oloó 組 番 氏名( B V 電熱線Q 電熱線P 理科 の課題 まとめフプリント① 『1】同1のよょうな回路のX点を流れる電流の強さをし。 図2は、用いる電流計の
= -に miss, 02 No.6 理科 冬休みの課題 まとめプリントの 【1】図1の器具を用いて、抵抗器A, Bのそれぞれにかかる電圧とそこに流れる電流」 係を調べる実験を行いました。 表1は、2種類の抵抗器A, Bについての測定結果では れについて次の問いに答えなさい。 答えなさい。 図1 図2 抵抗器b 抵抗器a 抵抗器c | DE P 129 89 0 05A 抵抗器d 表1 図1 電熱線A| 電熱線B 4V Q Mchu-lip 200 電源装置 電圧 電流 電流 [mA] [mA] 6V **ャャャキキーャ6000W (1) 図1の回路全体の抵抗は何Qですか。 () ○点、P点を流れる電流はそれぞれ何Aですか。 (2) 抵抗器a、bに加わる電圧はそれぞれ何Vですか。 (4) 図2のQ点に流れる電流は何Aですか。 (5) 抵抗器Cの抵抗は何Qですか。 (6) 図2の回路全体の抵抗は何Ωですか。 (7) 図2において、 電源の電圧を6Vから18Vvに変えたとき、 Q点に流れる電流の大きさは、 元の何倍になりますか。 1.5 100 60 ugar/rose 抵抗器 3.0 210 120 1 * … 3900W 300 4.5 190 2 O E coffee 6.0 390 230 電流計 P *… 4000w 7.5 500 300 電圧計 3 a b (1) 図1で抵抗器にかかる電圧とそこに流れる電流を測定で きるように各器具を導線で結んで回路を組み立てるとする とどのような回路になりますか。解答らんに回路図で表しな 4 5 6 7 さい。 (2) 抵抗器A, Bを比べて、電流が流れにくいのはどちらです か。記号で答えなさい。 (3) 電圧を9.0 Vにすると抵抗器Aに流れる電流はおよそ何 mAになりますか。 2 3 4 (4) 抵抗器にかかる電圧と流れる電流の間には、どのような関 係があるといえますか。 5 6 (5)電圧と電流における(4)の関係のことを何といいますか。 (6)(5)において、電圧をE、 電流をI、抵抗をRとして、 この 3つの関係を表す式を書きなさい。 (7) 抵抗器A, Bのそれぞれの抵抗の大きさを求めなさい。 7|A B 組 番氏名(

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