グラフを書いたらわかりやすいけど
Xの増加量が2の時のYの増加量ということは
Xが2増えたらYがどれだけ増えるかということを聞かれているということなので+5とか-2は無視して大丈夫だと思います
(1)は2、(2)は6だと思います
間違ってたらごめんなさい
数学
中学生
考え方がわかりません
教えてください
「知識・技能
次の1次関数について, xの増加量が2
のとき、yの増加量を求めなさい。
2
(1) y=x+5
(2) y=3x-2
2
6-2
3
「知識・技能
EL
7
4
( 10点×2)
回答
写真
ありがとうございます!
理解力がなくてごめんなさいなんですが
最初の問題の y=x+5(y=ax+b)のbの部分が
グラフのxのほうにあるんですが
次の問題のbのぶぶんがyのところにあるのは
なぜですか?
ごめん…自分の間違いです
xとyが逆なのと、上下逆にしたほうが見やすい……
理解です!
ご丁寧にありがとうございます🥲🥲
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なるほどありがとうございます(TT)(TT)