Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
塾選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
中学生
理科
理科の人の体です、わかる方いたらお願いしま...
理科
中学生
4年弱前
ぽんた
理科の人の体です、わかる方いたらお願いします(>人<;)
* 理 科 ヒトのからだ チェックシート ●○●○ 消化系のはたらきについてまとめよう ●〇●〇●〇●〇●〇 * 消化器官 ア: ( I: ( キ : ( 無数の( 高める。 ク : ( * 消化液 a: ( b:( c: ( d: ( * 有機物 A:( B:( C: (SAL 11.0 D: ( E: (E F:( イ: ( オ: ( ・・・・養分を ( ウ:( ( ・・・・残った水分を吸収する。 する。 )があり、 表面積を大きくして吸収効率を ・・・・消化酵素名 ( ・・・・ 消化酵素名 ( ・・・・ 消化酵素を( ・・・・消化酵素名(デンプン→ 脂 肪→ ・・・・柔毛の ( ●◇●◇呼吸系のはたらきについてまとめよう A: ( B:( C: ( *Cのまわりを(毛細血管 りまいていて,肺胞から血液に 液から肺胞に *たくさんの肺胞があることで,肺の ( る。 *肺には( ) )。 ) 名前 ) ) が渡される。 表面積 が網の目のようにと )が、血 . LAS ・・・・ 炭素・水素・酸素からなる。 米, パンなどに多い。 )・・・・ 炭素・水素・酸素・( ・・・・炭素・水素・酸素からなる。 バター ごまなどに多い。 毛の にとり入れられる。 ・・・・柔毛の にとり入れられる。 ● アイウエ 消化器官 85 ク ◆「細胞による呼吸」についてまとめよう 0 * 消化管で吸収された養分は, 血液によって、全身の細胞に運ばれ, からだの ( に使われたり, 活動のための ( をとり出すために使われる。 養分 (有機物) + DIA 消化液 goo O O O O a 食物中の有機物 タンパク質→ →すべての有機物を消化する。 からなる。 チーズ, 卵白などに多い。 管にとり入れられる。 横隔膜= ( B )がないため,肺自身がふくらんだり縮んだりはできない。 料)とによって囲まれた ( ・・肺は、ろっ骨やろっ骨をつなぐ筋肉と( の中にあり、胸腔を広げたりせばめたりして、息を吸ったりはいたりしている。 ① 息を吸うとき ろっ骨= ( 横隔膜= ( ②息をはくとき ろっ骨 = ( C が大きくなり、酸素と二酸化炭素の交換効率を高めてい ) のため
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
理科
中学生
約1時間
1枚目(4)の作図についての質問です。 2枚目 私は0回(熱した回数)から3回までまっす...
理科
中学生
1日
中1理科の光の問題です。 問題は 1で、台形のガラスに光を入射した時の光の進む道すじを、台...
理科
中学生
1日
中学2年生の電流についてです。 (3)①で、答えを求めるときに図2を使うのはどうしてですか...
理科
中学生
1日
中1理科の光の単元についてです。 問題は 光源装置から出した光を四角形のアクリル板 、半...
理科
中学生
2日
中1生物の記述問題 正解か不安です… かなり長文です:( ;´꒳`;) 💚=我の回答、💜=...
理科
中学生
2日
中1生物の問題です。 記述問題で正解しているか不安です。 【模範解答】 理由①体表がしめ...
理科
中学生
2日
(2)の解き方教えてください!
理科
中学生
3日
写真の問題の(4)、一番最後の問題がわかりません!答えは一番したです。 どなたか説明してく...
理科
中学生
3日
マグネシウムの原子100個に対して、酸素の分子40個がすべて反応した時、反応しなかったマグ...
理科
中学生
5日
中学理科の科学です! このページの⑵の計算問題?なんですが,やり方教えて頂きたいです(;;)
おすすめノート
中学3年生の理科!
4591
87
ほたる ⚡︎
【3年】科学技術と人間/自然と人間
2541
6
みいこ
中3理科総復習✡
1622
3
夏空☆
これで理科の計算はperfect ✨
1251
13
桃音ササ *.
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選