理科
中学生
解決済み
中学理科 天体
この2問が分かりません。わかる方教えてください🙇♀️
答えは、(3)エ (4)アです!
図 1
月に見立てたボール
地球上の観測者
TTT
太陽の光に見立てた光
Sさん 南の空には,
V
を見ることができました。 図1から 皆既月食のあと, 月の
位置が変わり,満ち欠けのようすが変わったことがわかりました。
先生:そうですね。 ところで、 図1のモデルを使うと、皆既日食について考えることもでき
ます。
(2)会話文中の V にあてはまる内容として最も適当なものを、次のア~エのうちから一つ
選び,その符号を答えなさい。
じょうげん
ア夕方に上弦の月
明け方に上弦の月
かげん
ウ夕方に下弦の月
エ 明け方に下弦の月
(3) 会話文中の W
X にあてはまるものの組み合わせとして最も適当なものを,
次のア~エのうちから一つ選び、その符号を答えなさい。
ア
w: 月,地球
x : 西
イ
w:地球,月
X:西
ウw: 月,地球
x : 東
w: 地球, 月
x : 東
Sさん: 皆既日食は, 太陽,
県で正午ごろに皆既日食が観察できたとき, 太陽は
に見えるのでしょうか。
W の順に一直線上に並ぶことによって起きるので, 千葉
X 側から欠けていくよう
先生:そのとおりです。
Sさん:ところで,皆既日食については不思議に思うことがあります。 太陽は月よりはるかに
ちが
きょり
大きいのに、どうして皆既日食が起こるのでしょうか。
先生:その理由は、大きさの違いと, 地球, 月, 太陽の間の距離が関係しています。 図2
(次ページ)のようなモデルを使って, 発泡スチロール球とバスケットボールの間隔を
はっぽう
かく
かんかく
広げながら, 発泡スチロール球のうしろに、ちょうどバスケットボールが隠れる位置
を片方の目で見て探してみましょう
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