このイエットは何詞ですか

英語

高校生

約2時間前

このイエットは何詞ですか

resou @ 難された同新聞の社説には, 「生徒たちに立ったまま食べさせるなんて、 3 とんで考えだ」と述べられていた。「学業成績のために生徒たちの健康を犠牲にしている。ても受け入れられない」 5 ある医師は、このようなやり方はとても消化に悪く、子どもたが生涯にわたる病気を抱えかねないと述べた。 185 名詞 - less 〜のない/policy 名やり方、方針/ criticize批判する, 非難する / terrible ひどい / make 人原形人に~させる / state 述べる / Sacrifice 文法・構文 Most of us 筆者の主張がくると見間違えないように注ります)。 quickly eat 牲にする / academic 形学業の / score 名成績得点/unacceptable 形受け入れられない/practice 圏やり方、行為/digestion圏消化 / set 人 up for ~ 作る (for 以下にはプラス・マイナスどちらの内容もきます) 文法・構文 5 人の状 What ma <that the lack Gest of the world に椅子がない」という話だと判断できます。 while 以下は, while {they are} standing t ' <this + 名詞> はまとめ表現です。第1段落の内容がわからなくても、「合図です。前文の「生徒たちの健康を犠牲にしている」ことを,医師の発言を持ちだして〈S' + be動詞> が省略された形です。〈A+名詞> で始まる文は「具体例が始まる。具体的に説明しています。ちなみに文の動詞が過去形の saidなので, that 以下の助動詞それに応じて would/could と過去形になっています (時制の一致)。 3 Most of us dislike the notion of a chairless cafeteria that makes childre 一般論→ 対比を予想 2 0 eat faster] . Yet the disturbing thing [about dining arrangements at the Chines seqqsaib high school] is that they are not so different (from the hurried manner V- which millions of other children and adults now consume meals around tht world. Is the student [in China] [quickly eating a 10-minute lunch] VS 段落末の疑問文 → 反語 (o)- different from (the office worker [who lunches on a protein bar (because ther ここから主張 we are are too many emails and not enough hours in the day)])? loonba 訳 Won we are -v eating have complaine The new wor 過去との対比(今は me to eat)). その学私たちのほとんどは,子どもたちに速く食べさせる椅子のない食堂という考えを快く思わない。しかし、その中国の高校の食堂のシステムについて憂慮すべきことはそれが,現在世界中の何百万人もの他の子どもや大人が慌ただしく食事をかき込んでいる。様子とあまり変わらないということだ。 10分間で急いで昼食をとる中国の生徒は,あまりにもEメールが多くて、その日のうちに十分な時間がないという理由でプロテインバーを昼食にする会社員と,それほどの差があるのだろうか。語句 1 dislike 嫌いだ / notion 考え/2 disturbing形憂慮すべき気がかりな/ arrangement圏取り決め / manner 圏方法(「マナー, 礼儀」という意味ではないので注意しましょう。「マナー、礼儀」という意味の場合は, manners と複数形になります) / consume 消費する, 飲食する/lunch on ~ 昼食に~をとる意図的で入どうしてにもわたっきた。新 1 可 deli した/st amplain [ 1 How Guidize ed to 去の表現 eakfa ctim 訳してク語句フ

回答

English

約1時間前

この Yet は、接続詞(等位接続詞)で「しかし」の意味で使われています。

English 約1時間前

英語の等位接続詞 yet は、日本語だと「しかしながら」「それにもかかわらず」といった意味で、逆接（対比）表す接続詞です。

使い方
「yet」は、2つの文（節）を対等に結びながら、予想外の結果や対比を示します。
構文：文①, yet 文②
例文①: She is very young, yet very wise.
（彼女はとても若いが、それにもかかわらずとても賢い）
例文②: He studied hard, yet he failed the exam.
（彼は一生懸命勉強したが、それでも試験に落ちた）

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