Question

hafiz

TOLONG kasih tau jawaban kisi kisi. trimakasih

Satuan Pendidikan
2013/Merdeka
Mata Pelajaran
SMP Negeri 4 Tambun Utara
Matematika.
Kelas
8 (Delapan)..
Kurik
Aloka
Jumla
TINGKAT
KESUKARA
SEMESTER JUML.
NO TUJUAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR
BENTUK&
NOMOR SOAL
SOAL
1
2
PG Is
Ur
Md Sd S
1
Peserta didik dapat
memahami relasi dan fungsi,
menyajikan relasi dan fungsi
dalam bentuk diagram panah,
tabel, himpunan pasangan
berurutan, dan grafik serta
membedakan beberapa
fungsi nonlinear dari fungsi
linear secara grafik(8.2)
Peserta didik dapat
memahami fungsi
Peserta didik dapat
memahami relasi
✓
11
v
√
2
✓
✓
3
✓
✓
4
✓
✓
✓
5
✓
✓
9
✓
v
2 Peserta didik dapat
menyajikan, menganalisis,
dan menyelesaikan masalah
dengan menggunakan relasi,
fungsi dan persamaan garis
lurus
dengan menggunakan fungsi
Peserta didik dapat
menyelesaikan masalah
nilai fungsi
Peserta didik dapat
Peserta didik dapat
Memahami banyak pemetaan
Peserta didik dapat
✓
7
Memahami korespondensi satu-satu
8
10
Peserta didik dapat
✓
11
Menganalisis masalah
12
275
26
13
✓
6
✓
<
<<<<<<<
✓
✓
✓
<
27
v
3 Peserta didik dapat
mengambil sampel yang
mewakili suatu populasi dan
menentukan dan menafsirkan
rerata (mean), median,
modus, dan jangkauan
(range) dari data tersebut
untuk menyelesaikan
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Mohamad Kasim, S.Pd.
NIP. 197101101998021002
menyelesaikan masalah
rumus fungsi
Peserta didik dapat
<
memahami gradien garis yang
14
15
disajikan dengan grafik
Peserta didik dapat
✓
16
memahami gradien garis yang
17
disajikan dengan dua titik
24
Peserta didik dapat
✓
25
memahami gradien garis yang
disajikan persamaan
Peserta didik dapat menyelesaikan
masalah
<
18
21
H
<<<<
<<
<<
yang berkaitan dengan persamaan
garis lurus melalui dua titik
Peserta didik dapat menyelesaikan
masalah
yang berkaitan dengan persamaan
garis lurus melalui titik dan gradien
Peserta didik dapat menyelesaikan
masalah
yang berkaitan dengan persamaan
garis lurus melalui titik dan
98
19
20
✓
22
23
23
<<
<<
persamaan
Peserta didik dapat
✓
28
✓
<
<<
✓
menentukan rerata (mean),
31
✓
33
✓
34
✓
v
36
✓
37
✓
v
Peserta didik dapat
✓
29
✓
✓
menentukan median
32
✓
35
✓
✓
Peserta didik dapat
✓
38
✓
v
menentukan jangkauan
Peserta didik dapat
✓
39
<
menentukan banyak nilai
Peserta didik dapat
✓
40
✓
menentukan kuartil
Jumlah
Didukung oleh WPS Office
√
✓
v
v
v
✓