Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
化学
この問題の解き方を教えてください!!
化学
高校生
7年以上前
あ
この問題の解き方を教えてください!!
フェノール 。ーレベル4①ー 年 -仙相 下名一皇軸 フェノールははじめコールタールから発見され、工生的にもタール到の分罰に 5 kWてはスンヤッする力光二 にST すなわちペンゼンを直接酸選 PS ルにする実用的方法はまだ見いだせていない。 そこでこれにかわる合 法が開発され工業的に用いられてきた。 その中で硫酸尼法(スルホン化を経 る)とクメン法が特に重要である。 硫酸化法においては、まずペンゼンを濃硫琶と 加吾してスルホン化し、続いて生成物のナトリウム塩を園体の水酸化ナトリウム と融解することによって中間物質とする。。ここに香! 間生成物を水に潜か して亜硫酸で酸性にしてフェノールを得る。 クメン法はさらに新しい方法で、現在世 界のフェノールの大部分がこの方法で合成されている。 まず、a触の存在、プ る。このとき 95%以上の収率でクメンが得られる。線 で酸化してクメンヒドロペルオキシド[CHz0:1とし、こ のse2 ? ヒシドを酸を触尋として分解すると、高収率でフェノールと アセトンが得られる。 原子量 H=1.0. Nc14. C=12. 0=16 (1下線部や①ー④の反応を反応式で書け。 (②)下線部②③の反応において、 ごくわずかであるが、副生成物として、 (AO[CHidと(B)[CudHhdlが得られる。 (B)は実際には 2ご3 種の異性体0 混合物である。 (A), (B)の構造式を書け。(B は異性体の 1 つでよい)
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
化学
高校生
39分
化学なんですけど、分子の形で平面形ってどっやって見分ければいいのですか?
化学
高校生
約4時間
色々考えたのですが、2番からどうしてもわかりません。わかりやすく解説お願いします🙇
化学
高校生
1日
写真2枚目はどこが違いますか?教えてください。
化学
高校生
2日
解説をお願いします
化学
高校生
2日
(1)〜(3)のノートの反応式が答えと同じかどうか確認してほしいです! (4)、(5)は反...
化学
高校生
2日
(2)についてです。 解答の手順は理解できたのですが、次の方法で解くことができない理由を...
化学
高校生
3日
有機化学の質問です このようにきちんと構造式を書くのはありですかなしですか 受験とかテスト...
化学
高校生
3日
それぞれの電子の総数がこのようになるのは分かりました。価数の分だけ足す、引くのでこれが±2...
化学
高校生
3日
イオン交換膜の実験について 硫酸銅水溶液をイオン交換樹脂に通した時に色が消えるのは、陰イオ...
化学
高校生
3日
整理食塩水0.9w/v%、1L中には、塩化ナトリウムは何mmol含まれますか? 式量は58...
おすすめノート
高1化学基礎
7905
30
うぱこ
物質の量と化学反応式
6593
51
みいこ
酸化還元反応
5095
21
みいこ
酸と塩基
4743
18
みいこ
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選