Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
塾選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
中学生
数学
このカッコ2教えてください! お願いします!
数学
中学生
6年以上前
天天
このカッコ2教えてください!
お願いします!
長岡先生 : そのとおりです。実は, 2 つの数7. W(7>W) がどちらも んの倍数になっているとき、 これら 2つの数の差 7一 もんの倍数になるという性質があります。この人性質を知っ ていると, 172が何の倍数であるかが, 3053 と 2881 の最大 公約数を求めるためのヒントになることがわかりますね。 三島さん : そうか! 3053と2881 の最大公約数をCとすると, 3053 と 2881はどちらもの倍数だから, 172 もでの倍数なんだ。 長岡先生 : よくわかりましたね。では, 172 の正の約数の中から, 3053 と2881の両方をわり切れる数をさがして、3053 と 22881の 最大公約数を求めてみましょう。 ⑪ LO⑤ 1 L② | [ ③ ]にあてはまる数を答えなさい。ただし ① ② ③ |に あてはまる救はいずれも 1 より大きい束炒で あり, 同じ東数をあてはめてもよい。 (6 点) (2) 下線部について, [47=ニパニん(が7は整数) とおくと」 に続く 形で, [7一もんの倍数になる] ことを説明しなさい。(9 点)
回答
ブドウくん
6年以上前
km-kn=k(m-n)でm-nが整数なのでkの倍数になります。
この回答にコメントする
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
数学
中学生
23分
なぜ最初のマイナス4にかっこをつけないのかがよくわかりません! 頭悪くてすみません!どなた...
数学
中学生
約3時間
🚨急ぎです‼︎ 中2数学 この問題の解き方を教えてください! 答えはこうなります...
数学
中学生
約3時間
教えて下さい
数学
中学生
1日
この、(3)の問題をおしえてください。
数学
中学生
3日
少し長文失礼します。 成績の低下についてです。 現在中3です。 中1のときは、とにかく1...
数学
中学生
3日
まったく考え方が分かりません…… どう考えたらいいですか?
数学
中学生
3日
どうやったら求められますか
数学
中学生
3日
次の数量の関係を不等式で表しましょう。という問題です。なぜ小なりイコールなのでしょうか ?
数学
中学生
3日
(1)が分かりません。答えが2x−10(cm)で、解説にAB+BQ=2xって書いてあったん...
数学
中学生
4日
ここまで(1枚目)考えたんですけど求めたい角がわかりません。(見にくくてすみません) 答...
おすすめノート
【中2数学】連立方程式☆カッコのある方程式☆
18
0
赤城 (◕ᴗ◕🎀)
数学1年【文字式の加法、減法】
11
0
Canna
中2 数学
11
0
ばな
【中2数学】カッコのある多項式の和と差
10
0
赤城 (◕ᴗ◕🎀)
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選