こういう系の問題って頭の中で展開図組み立てないといけないから難しいですよね😅
図1に図2の面の番号を(①②③…)書き込んでいきます。そしたらわかると思います！
図がわかりにくくてすみません🙇💦
数学
中学生
(3)と(4)の問題の解き方を教えてください🙇♂️
図をみて答えるのですが、図をみても全然わかりません。お願いします🙇♂️
答え (3)エとオ (4)⑤
団 (大開図・ねじれの位置 ooo ooeoo 267
の図」 2 はそれぞれ1辺が6cm の正人面体 ABCDEF の見取 較
Neで9で 次の問いに答えなさい。 (山形改
) 還 1 の見取図の立体において. 辺BCとね じれの位置にある辺を
回答
疑問は解決しましたか？
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
おすすめノート
【数学】覚えておいて損はない！？差がつく裏ワザ
11404
87
【夏勉】数学中3受験生用
7348
105
【テ対】苦手克服!!証明のやり方♡
7055
61
数学 1年生重要事項の総まとめ
4345
82
