Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
塾選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
中学生
理科
最後の(3)が分かりません😥 答えは5:1...
理科
中学生
6年弱前
エミリ.
最後の(3)が分かりません😥
答えは5:1でした。
出来れば詳しい解説お願いします💦
13 | 週全の規則必 つ加IMY(31 三重改)10点4 ai ンeA、 図1のように, 丸い種子つくるエンドウの純系はAの遺伝子をも ANN つ人染色体が対になり, しわのある種子をそつくるエンドウの純系はaの (*側 遺伝子をもつ委色体が対になって存在している。しわのある種子をっ を時 prmr くる純系のエンドウの花粉を使って, 丸い種子をつくる純系のエンド 皿2 ウの花に受粉させると, |ではすべて丸い種子が得られた。 包 図 国で得られた耶を育てて自家受粉させると, 了|では, 丸い種子とし わのある種子ができた。図 2は, このときの遺伝子を考えた図である。 。 殖 Et) OS ers のの⑥⑨⑧ 選びなさい YS たとする。①, ②の数を, 下のアンーオからそれぞれ 1 つずつ選びなさい<。 HGQ) 職のうち, 丸い種子は何個得られると考えられるか。 H② 較のうち, Aaの遺伝子をもつ種子は何個得られると考えられるか. アァ 900 イィ igoO ウ 3eo0 エ 5400 オ 7200 9 職の種了のうち丸い種子だけをすべて育て. それぞれを自家受鈴させた 、 て計に得られた種子について, 丸い種子と しわのある種子の数の比 | しわはとうなるか。 最も簡単な整数比で答えなさい。 中天放 ーー K に
遺伝
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
理科
中学生
約17時間
親指を使った右ネジの法則を使うのだと思うのですが、電流がaから流れる場合親指は右側ですよね...
理科
中学生
約21時間
⑥の答えが5:3になる理由を教えて欲しいです😖🙏🏻
理科
中学生
2日
理科の電流計の問題です なぜ最初に一番大きい5Aを繋ぐのかがわかりません!一番小さい50M...
理科
中学生
3日
⑷の答えを教えてください! 私は①ア②イと答えてどちらもバツでした
理科
中学生
3日
⑷を解説付きで教えてください
理科
中学生
3日
⑸と⑺を解説付きで教えてください!
理科
中学生
3日
(5)の答えを教えてください
理科
中学生
8日
どうして答えがイになるんですか?解説お願いします🙏🙏
理科
中学生
8日
6番教えて欲しいです!
理科
中学生
8日
なぜ4:1になるのですか?
おすすめノート
【3年】地球と宇宙-天体の動きと惑星-
5885
40
みいこ
中学3年生の理科!
4579
85
ほたる ⚡︎
中3理科総復習✡
1617
3
夏空☆
【図表】中3 イオン・天体✨
1240
18
Ԁѧıṡʏ
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選