理科
中学生
解決済み

この実験の意味がよくわかりません、詳しく教えてください!(わかりやすく)
銅はどこにいったんですか???
水素ってどこから……?

化学変化 電池

回答

✨ ベストアンサー ✨

説明足らないと思います。
分からないところ、
気になるところがあったらガンガン聞いてください。

画像こっちの方が見えるかな?

分けて貼ります

パメラ⚡ꉂ

Zn2になりやすかったらどうして2個放出されるんですか???
ガンガン聞いてと書いてあるのでガンガン聞きます笑

多分学校で習ってるはずだと思うんだけど…

パメラ⚡ꉂ

な、なんとなくですが少し理解出来た気がします!
高校の教科書は持ってませんが……
学校で電子は渋滞みたいになっててずっと出てるって習ったのでわかりませんでしたっ汗
ありがとうございます!ベスアンです!

高校になったら絶対に納得できます。
イオン化傾向とか中学生でやったかどうかは覚えてないので、使っていいのかどうかっていう…
molとかも使えばもっとわかりやすく説明できるんですが、さすがに中学生に説明するには時間がかかりすぎるので…
不甲斐なくてすみません。勉強頑張ってください!

パメラ⚡ꉂ

またまた質問すみません
なんで2H++- - →H2なんですか?
H++- -→H2とはなぜできないのですか??

H+は1個の電子を失っている状態なので、電子は1つしかくっつきません。
だから、2個のH+ すなわち2H+と2個の電子- -を足してH2にする必要があります。

パメラ⚡ꉂ

おぉ、なるほどです!
あ、あとフォローありがとうございます(^ω^)

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