公民 中学生 2年以上前

大至急です！！ 憲法が大切にされてきたのはなぜか？ というまとめを100〜200字程度で書かなければいけないのです。 ・人権と憲法にはどのような関係があるのか ・日本国憲法はどのような考え方に基づいて作られているのか ・なぜ国民主権は大切なのか ・平和主義を掲げる日本は国際... 続きを読む

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公民 中学生 2年以上前

ドント式による計算方法を教えてください。

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公民 中学生 2年以上前

「インクルージョン」の説明について 教科書▶障害があっても教育や就職の面で不自由なく生活できること ワーク▶障害の有無など様々な違いを認め、全ての人が不自由なく生活できること 教科書的には「"障害のある方が"不自由なく生活できる」ワーク的には「"障害がある人もない人も"不自... 続きを読む

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公民 中学生 2年以上前

中3公民の情報化です。 「新聞やテレビ、電話、インターネットなどの〜〜を活用」 とあるのですが、何を活用してるのですか？

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公民 中学生 2年以上前

日本の防衛費は増やすべきですか？減らすべきですか？また、現状維持するべきですか？ 理由も教えて欲しいです🙏

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公民 中学生 2年以上前

⚠️「至急」⚠️社会で課題が3つ出され全くわからないので答えを説明してほしいです。 (１)立件主義が重要な理由を、憲法の役割に着目して説明する。 (２)国民主権が重要な理由を、「法の支配」の観点から説明する。 (３)日本国憲法の仕組みの特色を、大日本帝国憲法との違いに着目し... 続きを読む

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公民 中学生 2年以上前

公民です！！多文化社会と共生社会の違いを教えてください( ᴗ ᴗ)"

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公民 中学生 2年以上前

部落差別について(歴史や具体的な差別の事例、解決に向けた取組等)教えてください！！ お願いしますm(_ _)m

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公民 中学生 2年以上前

必ずベストアンサーつけます 日本国憲法の第9条はどういう意味でしょうか?? 言葉が難しくて理解できません… 翻訳していただけたら幸いです

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公民 中学生 2年以上前

「戦力を保持しない」どういう意味ですか??

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