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公民 中学生

中3の現代社会です。 分かるところだけでも教えてください!

次の問いに答えなさい。また, ( )にあてはまる語句を書きなさい。 回回@ 現代は世界の国々が, 国境をこえ, 政治的 経済的文化的, 環境的に結 びつき一体化している。このことを何というか。 回回@ 情報が人々の行動に大きな影響をあたえ, 情報そのものが価値をもつ社会 のととを何というか。 回回@ 生まれてくる子どもの数が減り, 平均寿命の延びで高齢者の総人口に占め る割合が高くなっている社会を何というか。 回回@ 夫婦と未婚の子どもからなる家族を何というか。 (夫婦のみ, 一人の親と子 どもの家族もふくやむ) 回回@ 学校や企業, 地域社会や国など, 人間が所属しているいろいろな集団のこ とを何というか。 回回@ のなかで, 愛情と信頼で結ばれた, 最も身近な集団を何というか。 るimIS施洲OYK 回回@ 市町村や都道府県など. 人々が共同体意識をもって暮らしている地域を何 というか。 回回@ 自分が生まれ育った土地のことを何というか。 回回@ 地域のコミュニティーを維持し, 各自がの一員として発展に貢献してい くために必要な精神を何というか。 回回0 いろいろな民族が, それぞれの風土, 伝統や歴史, 他地域との交流などに よりつちかい, 共有してきた独自の様式のことを何というか。 回回倫 仏教,。キリスト教, イスラム教などのことを何というか。 回回 人間が美的な価値を形として外部に表すとき生まれる, 音楽や絵画などの ことを何というか。 回回@ 電車などを作って動かす技術や, 冷蔵庫や電子レンジなどの機械をつくる 技術, 医療の現場でつかわれる技術などを何というか。 回回@ いろいろな文化のちがいを理解し, 相手の文化を尊重することを何という か。 社会をま何というか。 回回 長い歴史のなかで形づくられ, 前の世代から次の世代へと受けつがれて発 展してきた文化を何というか。 回回 意見や利害の対立が解決し, 合意にいたった場合, 同じことが起こらない ように前もってつくる有効な手段を何というか。 回回 私たちには, ゆを守るために課せられていることがある。それを何という か。 回回《 を果たせなかった場合に問われるのは何か。 人 景となっている。 回回@ それぞれの民族のもつ文化を尊重し, 相手を認めあいながら共有していく [ ュ 忘れ,。 ( )だけを主上する風潮が, 現代にいろいろなトラブルが起 [ 5 ューニー

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公民 中学生

教えてください🙏

3 本の役別人推移と平相を 示した右のケラフ 8 を hg Qi AT 次のアーウのいずれかの年 光の問いに替えなきい。 ではまるものを次からそれそれ通び ego アァ 0-1潤 イ 15-64大 mW ウー 65大以 MO AA の クラフのような人の変人が中じるの1っとしてとことと 員 るものを次から選び。記全で符えなさい。 MA ア 尊黄する年齢が低くなってきている。 和 イ 女性が一生のうちに産む子どもの数が滋っている。 の 高骸者の1人ぐらしが増えている。 yiaemwADmfp エ 社会保隊制度の整備が進んでいる。 (9 次の支中のに共通して当てはまる疾名をあとのアーエから選び, 記乱で符えなさい。 日本では, 身体が思うように動かず[を必要とする高齢者が増加している。2000年からは 自宅や 放設で保健隊誠福祉サービスが総合的に受け ら 保険制度が実施された。 ア リハビリテーション 。 イ 年金 。ウ CA (社会保市度と最も関係の深い日本国法条文を次から選び, 記号で符えなさい。 3 。 は 主性のち評のみに法いて放し 大がの拉をすることを本として。記の人8カ により, 維持されなければならない。 日いの日由はこれを倒してはならた0 YJS もなれMe条特 生活を作せ権利を有する。 RG回居は 人上で人な人 1 記純で答えなきい。 ⑮ 誠志生の仕事に当てはまらないものをかから ジ 所座の予防 。 エ 仏策 隔2のf イィ 上 『ルの間 了 3の

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公民 中学生

公民の問題です。一応解いたんですけどわからないところもあるので、わかる方よろしくお願いします🙇‍♀️

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