持続可能性、効率と公正、民主主義という言葉を使って、探求課題である平和な社会を築くために、私たちはどのように政治に関わるべきか教えて下さい!!

第3章の探究課題を解決しよう 平和な社会を築くために,私たちはどのように政治に関 課題わるべきでしょうか。 私たちの考えを,政 治に反映する仕組み が、しっかり整えら れているんだね。 私たち自身が,課題の解 決のためにしっかりと考 えることが,より良い社 会につながるんだね。 この探究課題に対して, 「持続可能性」、「効 率」と「公正」,「民主主義」の観点に着目して, 自分の言葉でまとめましょう。 私たちは, べきである。

皆さんは、この意見を読んでみて①〜③の中で、どの立場に近いかと理由は何か教えて欲しいです。 お願いします🙇‍♀️🙏

資料 1 尊厳死をめぐる議論 重い病気で死がさけられない状況で、命を延ばす治療をこばむ 「尊厳死」について、日本では認 められる条件などのルールが定められていない。そのため医師は、尊厳死を助けると法的な責任 を問われる可能性がある。 これに対して、一定の条件を満たした患者が、あらかじめ書面で尊厳死 を望む意思表示をしていれば、それに従った医師は責任を問われないことを法律で定めるべきだ という意見がある。 その一方で、 これに反対する意見もある。 ①法律制定に賛成の立場 ・死のむかえ方を自分自身で決 められるため、患者の自己決 定権を尊重できる。 ● ・医師は尊厳死を希望した患者 の延命治療を行わなくても 責任を問われないため、 安心 して患者の意思を尊重でき る｡ ②法律制定に反対の立場 自分の意思よりも家族の負 担などを考えて尊厳死を選 ぶことも予想される。 ・死がさけられないという診 断そのものが誤っている可 能性を否定できない。 ・国は人の死に介入すべきで はない。 ③尊厳死そのものに反対 の立場 ・人は生きていること自体 が尊いため、 尊厳死自体 に反対｡ ☆以上の意見を参考にして、 自分は①~③のどの立場に近いか考えましょう。 ○立場⇒〔 〕 ○理由

①〜④を教えてください🙇‍♀️🙏 お願いします🙇‍♀️🙏

資料1 公共の福祉 第12条 この憲法が国民に保障する自由及び権利は、国民の〔不断の努力によって、こ れを保持しなければならない。 又、 国民は、 これを濫用してはならないのであって、 常 に〔公共の福祉〕のためにこれを利用する責任を負う。 55 CELU CCCLLL バイパス建設予定地 ・上のように判断した理由: 6900 ←県道の渋滞が多い区間に、バイ パスを建設する計画が公表され た。 計画通りに建設されれば、 渋滞 は解消されるため、 県道を利用す る人々の多くは、 バイパスの建設 に賛成している。 しかし、建設予定地には25世 帯の住民がおり、一部が建設に反 対している。 25世帯のうち20 世帯は40年以上この地域に住ん でおりで、5世帯は建設予定地に 自宅だけでなく農地の一部もふく まれる農家である。 ☆教科書61ページの①~④について、考えましょう。 ① 効率的でなく、 無駄になっていること ②反対している建設予定地の一部の住民に対して、 強制的に立ち退きできるか できる できない ③立ち退いてもらう場合、 どんな補償が必要か、 どんな事情に配慮する必要があるか ④人権を制限する場合、 どんなことに配慮する必要があるかノートにまとめましょう RES

④に当てはまる言葉を教えてください🙇‍♀️‪‪

□ 2 【食料自給率】 次の□ 2 3. 品目 %) * 小麦 野菜 肉類 ぎょかいろい 魚介類 年度 1①~④にあてはまる語句を書きなさい。 1960 102 39 100 91 108 1970 106 9 99 89 102 1980 100 10 97 81 97 1990 100 15 91 70 79 2000 95 11 81 52 53 2018年度 97 12 77 51 55 (「日本国勢図会2020/21年版」による) ◎外国から多くの食料が 4 されるようになり, 食料自 給率は低下してきた。

①〜④まで教えてください🙇‍♀️🙏

□2 【食料自給率】 次の□ 品目 2 3 (単位:%) 小麦 ぎょかいるい 魚介類 年度 1①~④にあてはまる語句を書きなさい。 1960 102 39 100 91 108 1970 106 9 89 102 1980 100 10 97 81 97 1990 100 15 91 70 79 2000 95 11 81 52 53 2018年度 97 12 77 51 55 (「日本国勢図会2020/21年版｣による) ◎外国から多くの食料か 4 されるようになり,食料自 給率は低下してきた。

④を教えてください🙇‍♀️🙏

行動の仕方や価値観。 言葉やあいさつなど。 科学 宗教 芸術 〇日本では、地域によって気候や風土が異なる→多様な文化がはぐくまれてきた。 かぶき はつもうで ぼん ◎日本の伝統文化・・・ 能や歌舞伎などの芸能。 初詣やお盆などの 4 文化 1 (3 技術の発展→暮らしの向上。 しんこう 心のよりどころ。 神仏などへの信仰。 人生を豊かにする。 音楽, 美術, 演劇。

中学3年！公民！ここって、全部暗記ですか？ どこを覚えたらいいでしょうか？もしくは、覚えなくて良いことでしょうか？

んザー 3 夷光岩融敵違一融 mm 叶員軸 | 叶吉 隊 琴聞周癌潤対則 肘滞天上財由選 電財訟宗則芋 背添天陣避潮史選 引 い貴請王 器有半就性逆琶 財団 肝可較 肘河骨随萌知選 に 6貴悦 (計上庫本有・ 呈随器刀 で隔絹六 -] | UEWNHNtS-間き 呈憶央一一 ec責評科 思汗則商各革 でーー oc東性明放 1 ' 罰泊ーー ヽ戚束寺用 呈順コー <不陣半馬 ⑤ ゃ 貴準研聞庫 一 8貴賠叶け圏 窟言 へ 箇 | 計 講肝 KM Av 環細『-| | 属座/

至急！ 臨時国会の場合って、延長は何日間可能なのですか？！

| 不遇PC | |性講人(選 : 289人 比:176人) 屋 年 (解散の場合、任期中でも資格失う) | 駐 琴訂本詳 : 全国を 289 区に分ける 末本本 : 全国を 11 プロックに分ける 画本の壮 を より絢く反映できる 特徴 国会の種類 種類 召集 おもゃ 本病較本。 |生年 匿 新年 (常会) 坦 月に召集 机隊開回 | ① 内閣の決定 ①・

日本国憲法の覚え方と青線の部分の読み方教えてください…💦

ーーーー一 日本国民は、正当に選挙されだ国会における (公家者 ) を通じて行動し、 われら とわれらの子孫のために、 〈 誠 国 K ) とのて を ) による成果と、わが国人 士にわたつて ( 自 ゆ ) のもたらす赴沢を確民し、( 夏/特 ) の行為によつて再 び ( 吾 衝 。 ) の愉福が起こることのないやうにすることを決意し、ここに ( 多和 )が(同 区 ) にすることを直言し、この部法を確定する。そもそ も国贅は、国民の厳直な信託によるものであって、その ツい ほは倒久 )に 由来し、その権力は国民の ( (\去.希 ) かこれを行使し その(相本) )は ( 同多 ) がこれを享受する。 これは( 人想才序。 ) の原理であり、この恵 法は、かかる原理に基づくものである。 われは、これに反する一切の (押弦 )、 (移釘 ) 及び(銘紛) ) を拓際する。 日本国民は、 ,[B た. 0 牧 ) を介願し、人間相互関係を支配する宗高な理念を深 く自覚するのであつて、( 浅 ) を愛する諸国民の構成と信義に信頼して、われらの C清編 )と(針放 ) を保持しようと決意した。 われらは、(パ穴 ) を維持 し、 専属と弟圧迫と偏括を地上から永久に排除しようと努めてゐる (同朋 大銀 ) において、名営ある地位を占めたいと思ふ。われらは、全世界の国 民が、ひとしく ( 息 ) と (少 ) から多れ、平和のうちに (ほ放2確を ) を有することを確認する。 われらは、いづれの国家も、自国のことのみに専意して他国をおししてはならないので あつて、政治道徳の法則は、( 者 2 ) なちのであり、この法則に従ふことは、 (邊国 2 雄有| ) を維持し、他国と諸等に立たうとする各国の責務であると信ず る。 日本国民は、 て 関影2少 ) にかp、 全力ほあぁげてこの 机を琴所) とB を達成することを稚。

あなたは、新宿や渋谷、品川に引っ越すことになりました。そこで新飛行機ルートの提案がなされました。この提案にはどのような問題があり、この場合、国に対してどのような権利を主張できるか説明しなさい。という問題です。わからないので教えてください！資料を貼っておきます！

店倫の国際の便数を増やす ルートを北叶に取り入れる亡針回めた 旭田空洪へは現在東京上空から進入 下の地図にある。 する。 民 悪法則元 パフォーマンス課題 交料 /協克空閣のづなら^交・更開・共共こ/ の、 国土交通省は東京都の低空を牧箱 商用について来生予算の押要に初めて盛り込む。 東京 能の 2020 年の春ころをめどに実現させたい考え. るルー (置や誠外人施設に電設する ・パラリンピック開 トしが認められていない。 抽空機の 潜は折則として向かい風で行われるため、南必の上明は着陸直前に大きく族回して いる. 国交人は前時回数を増やすため、 南 でて着叶する新ルートがより効率89と検討してきた。 生馬・板欄区上空から9田までほぼ直線で23 区を析 洪・目時・記川区ではスカイツリー (634m) より低く飛S。そのだめ :全への態訪が出ている。(和日新細晶より抜粋、授業者加工 殿時の運用に着目し、都上空を降下し