静かな環境で過ごしたいAさんと、楽器の発表会に向けて出来るだけ長時間練習をしたい隣の部屋のBさんがいたとして、この2人の対立を「公正」の視点から合意を目指したいです。 何か案があれば教えていただきたいです🙇

③と画像のもの教えてください。一つでも分かるのがあれば教えていただきたいです

⑩ 右の挿絵を見ながら,以下の問いについて考えてみよう。 見×考 ほう ① 中央の「戦争放棄」 と書かれたつぼに入れられているものは,なんだろうか。 ②つぼの下の方から新たに出てきているものや, 左右に立っているものはなんだろうか。 ③ ①と②から考えると, この挿絵が伝えようとしていることは,どのようなことだろうか。 ④ 日本国憲法で定められている平和主義について,次の文章の( の中に語句を入れて 整理しよう。 ひにん ●憲法第9条では, 戦争の(ア)と,戦力の(イ) ( ⑦ )権の否認を定めている｡ → 「あたらしい憲法のはなし」の 「戦争放棄」の挿絵 all 戰爭放棄 Kuma missgemen SP

多文化共生社会を作るために日本の、国がすべきことと、そのために自分達ができることを考えないと行けないのですが分かりません(￣▽￣;)

多文化共生社会をつくるために、 私たち (中学生の私、日本の国)はどうすればよいだろう。 根拠を明らかにしてまとめよう。

中学 公民です (3)①のＹがわからないです 教えていただけると嬉しいです。

1 1 次の問いに答えなさい。 (1) 次の ① ③ の内容が正しければ〇を 正しくなければ x をつけなさい。 ① 関税とは、 輸入品にかける税金である。 ② 関税が高いと、輸入品の売り上げが悪くなる。 ③関税を下げることは、自国産業の保護につながる。 (2) 資料Aに関する問いに答えなさい。 資料A [ 日米修好通商条約の一部を要約 〕 (1858 ) ○ 日本はアメリカに最恵国待遇を認める。 OI 関税は、日米が協定して定めること。 下線部Ⅰについて、 この時 日本は “関税自主権”が 無く、 アメリカ主導で関税率が決定された。 関税率はどう設定されたか。 “高い” “低い”の どちらだったか答えなさい。 (3) 資料BCに関する、後の問いに答えなさい。 資料B 〔五品江戸廻送令の一部を要約] ( 1860) 開国以後、 関東地方の農民や商人が直接横浜の外国人に 商品を売っている。 そのせいで 江戸は物不足である。 雑穀 “水油” “蝋”・“呉服”“生糸” は 今後、江戸の問屋を必ず通すようにすること。 ※水油･･･ 菜種油などの総称 資料C [ 資料Bに関するMさんのレポート ] 2723 h (油売りの行商人) 本来、 農民が作った “水油” は江戸の油問屋(卸売業)を 通して油売りの行商人 (X)へと流通していました。 Ⅱ しかし、横浜の外国人に直接持ちこんだほうが、問屋に 売るよりも高く売れたようです。 外国人も問屋から買う よりも安く買うことができました。 生産者が直接消費者に売るこの形式は 現在の〔Y〕に 通じるものがあると思います。 ①[X][Y] に入る適語を答えなさい。 [x] …O○ 業 〔Y〕… カタカナ六文字、 英語で意味は 「出口」 09 2

ウクライナ侵攻の表向きの正当化(イイワケ)と 裏向き(本当の)正当化(イイワケ)理由を教えてください。

人権の軽視をしないためにはどうすればいいと思いますか？

〜のデメリット、メリットってだいたい理解したほうがいいですか！？ AIのデメリット、メリット グローバル化のデメリットメリット 情報化のデメリットメリット 　　　　　　　　　などが授業用のプリントで出てきました

どうしてゥになりますか？

4 国際社会に見られるグローバル化現象として誤っているものを、次のア~エの中から1つ選び 記号で答えなさい。 (宮城・東北学院高) 【ウ] アインターネットの利用により、情報は国境という壁をこえて流通し 地球的規模でさまざまな 問題を考えることを可能にした。 イ株や通貨が世界で瞬時に取り引きされるようになっており、ある国の経済政策の失敗がすぐに 他の国々に影響を与えるようになった。 ウ世界で活躍する企業は、各国のヒト・モノ・カネの流通を可能にし、 世界の中の豊かな国々 と貧しい国々の格差をいちじるしく縮小させた。 エヨーロッパのEUや東南アジアのASEAN などのように、 地域的なまとまりを強める動きが活 発化している。

旧民法、新民法ってなんですか?? ((簡単に教えてほしいです🙌🏼

自然権と社会権、基本的人権の違いを教えてください‼︎