月曜までです… 何も分かりません。 助けてください。

o しょ o教科書 p.71の第2章の探究課題「日本国憲法が保障する権利を守るために, 私たちはどの ように社会に関わるべきでしょうか。」 を解決しましょう。 考えるヒント:これまでの学習や「持続可能性」, 「効率」 と「公正」, 「個人の尊重」 と「法 の支配」に着目してまとめましょう。。 私たちは, 杉気が変する中で人様の考社広がり、守られれてきれ。 べきである。

流通の合理化についてです。学校の宿題で、課題が出たのですが、生産者の工夫、消費者の工夫、小売業者の工夫それぞれについて書かなければいけません。それぞれの具体例を教えていただきたいです。

『住民自治の原則』か、『住民自治』どちらが正しいですか？ 授業では、『住民自治の原則』と答えろと言われたのですが、教科書等では、『住民自治』でして、、

ち いき せいじ …地域の政治は, その地域の住民の意思 と責任によって運営される。(93条) 2 せきにん うんえい

中学生の社会科なのですが、この選択問題の答えがわからないので、教えてください。

1 次の問いに答えなさい。 (24点) (1アメリカ合衆国, カナダ, メキシコの3か国の間て, 自由な貿易や投資が行えるよう結はれ た協定の略称はどれか。 次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 (8点) つく ア ASEAN イ NAFTA ウ UNESCO エ WTO ;なさい。

資本主義や社会主義のように○○主義が多くて何がなにかが分かりません💦💦 まとめと教えていただきたいです 自由権は資本主義？

多文化社会と多文化共生、異文化理解の違いをそれぞれ教えて欲しいです！

日本の食料自給率の低さを解決するためにはどうすればいいですか？ 現実的で具体的にお願いします🙇‍♀️

多文化共生と共生社会の違いを教えてください！

なぜ資本主義が始まると貧富の差が生まれるのですか？？

H 円T出 TE、 月小T世 (3)人物:モンテスキュー 書物:法の精神 (4)ロック (5)福沢諭吉 (6)中江兆民(7) 4→2→1→3 2 ア.3 イ.4 ウ. 1 エ,2 3(例)資本主義が発展する中で、 貧富の差が拡大し、労働条件が悪化したため、人間らしい生活をおくる 権利が主張されるようになった。 刊 アTI. 大日本帝国憲法と日本国憲法 1.最高法規 2. 立憲主義 3.法 4.1889 5. 天皇 6.天皇 7.制限 8. 1946

この①には、何が入るかという問題です。 模範解答は、「出生」なんですけど、「合計特殊出生」でも意味はあっていると思うのですが、、、 合計特殊出生でもいいと思いますか？

日本では, (① )率が低下して子どもの数が減ったことや /0 )がのびたことで, 高齢者の数が増えたことなどから, ( ③ )化が 急速に進行している。