このイラストはどの省庁と関連してるか教えてください！

直接民主制と間接民主制と議会制民主主義の違いを教えてください

できるだけたくさんの意見や考えがほしいです！

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教えてください

基本事項の建認 ーーーテー ① 国や地方公共団体の仕事をする者。 全体の圭仕者とし て、 公共の利益のために職務を行う。 @ 及府が収入を得て、それを支出する経済活動 @ 攻府の役割を安全保障や治安の維持など最小限にとど めようという考え方。 @ 臣府は人々の生活を安定させるため、 社会保障や教育、 大用の確保など、さまざまな仕事を行うべきだという考 え方。 ⑥ 公務員が退職後、 在職中の仕事に関連する企業などに 再就職すること。 @ 国や地方の行政の仕組みや政策を見直して、簡案に、効 素よくすることを目的とする改革。 ⑦ 政府による民間活動に対する様々な規制を廃止した り、ゆるめたりすること。 @ 小学校入学前の子供の基礎的な学習をさせる数至閣 設。 文部科学省が担当する。 ⑨ 家庭で子供を見ることができない共働きなどの過程の ための福祉施設。厚生労働省が担当する。 資料を見て考え 教科書 90 ページ図|2のグラフで、国家公務員の数が大きく減少した年に何 があったか、教科書 91 ページ 7 の年表で確認しましょうう。 田較和音 90ページ図|より、内了提出で成立した 法案は員提出で成立した法案の何倍ですか。 「小さな下府」がいいですか。それとも「大きな政府」おいいですか。 ( 8 elelelelelelele 〕 小さな政府 【[ 大きな政府 理由

平等権や生存権はなぜここに含まれないのですか？ どこへいったのでしょうか🤔

産業や科学技術の発展にともなって、どのような人権上の課題が生まれるか、一つ挙げて具体的に説明してください

産業や科学技術の発展にともなって、どのような人権上の課題がうまれどのような権利が主張されるようになってのですか？

公民 東京書籍 P32 (3)が分からないので教えてください🙇🙇 急いでいるので早めにお願いします。

(3】 gmo*gcBi7るOHCc#えましょ2。 (1) [人社会の特色と私たち] [クグロー)UL人|情報人[少子言妥化|からーつ選び 今後 ーー 0く50)の財に千だちの生活もほ濁にどのような毅がまれでくるが、 玉双| きき| し 謗しましょう。 ー SS | (の [且たちの生活ど文化 私たちの社会生活をより専がにしていくために。 多又化共生の考 mn | のがどうDC中明か 自分の見を説明しましょう。 に 0 [NHAOBの8 お9がPB 72の3を9よく人 でee2はうまうなWO方を外っています。 でのせり方のどこが偶 こ る 交夫と公人上のそれでぞれの執点か説明しましょう。 1間 旬RH人HLた5の

1.2の答えを教えて下さい。 中国での秦(1)と言う強大な統一国家の形成は東アジアに大きな影響を与え日本でも紀元年4世紀の初めには西日本を中心に新しい文化が起こった。この文化は弥生文化と呼ばれ(2)弥生土器の製作使用金属器の使用などを特色とする

1から17の答えを教えて下さい。 お願いします。

JrWyFA和| 関果入が柳条湖で癌 | 品 jm W を何というか。 | 語っ 第海軍の痛征将校らが米和 5 | 権を 和理大陸中 作を @ 独泊を生った 何というか。 K世界大戦前のドイツ・イタリテヵ などでみら 2人体主の体制を何というか。 DOS 上由主義を硝定 F、 陸軍の青年将校らが首相 gr 6 96年 4 っが首相官氏や警視訂 の人潮憶での日本jkとhtmの ) に を机柚した事件を何というか。 下力衝突をきっかけに起こった戦争を何と い02が に公布された, 議会にはからずに| Na 了人on、 はか5ずに国民生活のすべてを昌色に動遇できること 上239 年に。ドイツがソ連との則に結んだ条約を何というか。 (0 年に。 ドイツがポーランドを下旦したことによって始まった戦争を何というか 介940 年 日本がドイツイタリアと結んだ条約を何というか。 も ドイツの店筑に対して行われた。ドイツへの隊千などの攻守動を伯とい 2 g 戦争解決のための日米交渉に行きづまった日本が 1941 年に昔導撃したのは アメリカのどこか。 仙人の攻撃などをきっかけに始まった隅を何というか。 本で不足する労働力を補うために女学生や中学生を硬員したことを何というか。 年3月からアメリカ軍が上陸し。毅しい戦いで, 多くの由衝者を出した日本の上 か。