左 largeであっていますか？ 右 並べ替えを教えてください

A:What did the committee decide to do about the plan today? B:Surprisingly, they liked it immediately-their support was reflected, by and ( ), in the tw0-thirds vote this morning.

中2英語の問題です。 (2)はどうして、isの次にtheが来るんですか？

5.【テキストメッセージを書く】 お母さん, 今日は帰りが遅くなるらしい。 え, ご飯オレ? まずは会話 全体を読み,前後の流れに合わせて(1)と (2)の語句をそれぞれ文にして,返信しよう。 くMessage l be home late tonight. Can you cook curry? Mom odhola Iwant to say OK. But (1) cook it O You You don't know?! Then just "cook rice. Mom I know how to cook it! But (2) the rice ? You It's in the *rice storage box on the shelf. Mom cook rice:ご飯を炊く rice storage box:米びつ I don't know how to cook it (2) _where is the rice

英語です！(第3弾) 1問でもいいので教えてくれると嬉しいです！ 誰かお恵みを、、 助けてくれる方募集！！ よろしくお願いしますううう(´；ω；｀)

⑦ 次の文が( )の内容をたずねる文になるように, 語を下から1つずつ選んで書きなさい。同じ語を2度使っても文 よい。 に適切な の ●疑問調のまとめ を のチ 要る what 何 what ~ 何の~,ど 1 do you like, spring or summer? moa Jow dailgn3 んな~ who 誰 whose 誰のもの whose ~ の~ which どちら,どれ which ~ (どちらが好きかたずねる) Ccaga is this?(何かとたずねる) Vev eaopgpし どちらの ~,どの~ where どこ when いつ do you take a bath? (時をたずねる) do you go to the station? (理由,目的をたずねる) why なぜ how どんなふうに is that ball? (持ち主をたずねる) is the restaurant? (場所をたずねる)。 19p) is your dog? (様子をたずねる) is your P.E. teacher? (誰かとたずねる) 11 desk is this? (持ち主をたずねる) もる 文英で合っ 疑問詞+名詞) の形で使えるのは club do you like? (どちらが好きかとたずねる) what, whose, which。 book do you want? (どんな本が欲しいかをたずねる) 2elaqp loe t'heeob ietaie yM What Who Whose Which 主の| Where When Why How 9m に 8 次の文を, 下線部をたずねる疑問文に書き替えるとき, 適切な語を書きなさい。 a COCK をす出身地をたずねる疑 問文では最後のfrom に 12 Mr. Brown comes from Australia. feirit a1 Mr. Brown come を忘れないように。 人についてたずねる That basketball player is my friend. vobrilud uoy that basketball player? 疑問文。 9次の日本語に合う英文になるように, ( )内の語を並べ替えな さい。 「誕生日に」は「誕生 nebufa loordoe 日のために」と考え 誕生日には何が欲しいですか。 る。 す の お 0Vo (birthday / do / for /you/your/what/ want)? abnein! ちはの 私は少し疲れています。 私 (a/am/bit /I/ little / tired). 20992 1elaie 1eh rit A aajeL ajMae

赤いマーカーの部分が複数形にならないのは何故ですか？

CAN-D0 校内アンケートの結果を英語新聞にまとめています。 3 自己表現 5 ト 左のアンケートの結果を見て、 各項目について, [△△は多くの生徒が ~したい[好きな]○○です」 と紹介する英文を書こう。 スタート 刊」 want の Okinawa is the place (例) many students want to visit. 徒が言 2 Ramen is the (例) food many students ike まいたいユーチューバー1位 - HIKAKIN 52人) 2 「 ③ HIKAKIN is the YouTuber (例)many students want to see [meet] pnobne erit 徒が e oe 3 徒が

英検 面接について イラストの説明(現在進行形)があるのですが、 ～a book ～on a desk ～on the shelf などの a the の区別の仕方が分かりません(´；ω；｀) どなたか知恵を貸してください<(_ _)>

和訳してもらいたいです🙏

It was good. The staff members treated me Good for you., So what did you do? learned how to do it well. But I dropped a I placed many goods on the shelves. How was your work experience?' ニエルはスーパーマーケットで職場体験をしてきました。 R very kindly. a pack of eggs on the floor by mistake. Oh, no! No one blamed me, but I couldn't forget about it all day. It's OK. We all make mistakes.

至急です💦 教えて頂けると嬉しいです

② 次の会話が成立するように, 空所に適語を入れなさい。空所には2語以上が入ることもた 口(1) Father:Mary, Mother want a new bag? Mary :No, she She wants some new shoes. 口(2) Claire : That's Tom and Alex. playing soccer over there? Daniel:Yes, they are. They belong to the soccer club. 口(3) Alan :Do you know Mr. White? . teach English at your school? Mike :Yes, he does. He is a very nice teacher. 口(4) Emma: . your father eat bread for breakfast? Joe :He.. rice and miso soup every day. ■ (5) Yoshi :Are these your books? Ms. White:No, are Miho's. Can you take to her

どうして、playにはsがつかないのですか？教えてくださいお願いします。

(2) 何人かの男性は公園でテニスをします。(some )

至急！ こちらで合っているか親切な方教えて下さい。 見づらくてすみません。

1 (him, her> 次の文の空所に,( )内の語を適する形にして書きなさい。 変える必要の 書くこと。 J1) This girl is Sam's sister. Do you know her (2) I have a brother. (3) That isn't my grandmother. (4) That is Mr. Okada. I like h e -5) This is Sherry. I often play tennis with h g m ?(she) is Satoshi. (he) she is Eri's grandmother. (he) (she)

分かりません教えてください！！ 明日の提出に間に合いません！ 助けてください ！

時間ト20分 明治図書積み上げ 英語1年開降 教料書トp.69-78 名 O8 PROGRAM6~Power-Up 3 前 1 対話文の完成 外国人男性が本屋さんの場所をたずねています。 に適する語を1語ずつ書きなさい。 me, but where is the bookstore? 黒判表 8点×4 点 対話文の D 男性: の You: We are here. Please turn at the 花屋 本屋 first corner and you can see the flower shop. The bookstore is flower shop. 男性:Thank you. You: You're 3) to the ★現在地 の (注) Corner 角 2 Read OThink 次のトムとサユミが将来の夢について話している対話文を読み、 あとの問いに答えなさい。 Tom: Hi, Sayumi. What is your dream? 1 Sayumi: Hi, Tom. I want to be a doctor. Tom: Why do you want to be a doctor? Soyumi: Because my mother is a doctor and she is kind to everyone. Tom: I see. My father is a musician. He can play the 5 guitar very well. I love him. I want to be a musician like him. 9 Sayumi: (注)doctor 医師 be ~になる (1) 下線部の指す人物を, 日本語で答えなさい。 (2) サユミはなぜ医師になりたいのですか。 本文の内容に合うよう に、( )に適する日本語を書きなさい。 自分の(0 )が医師で, みんなに( ② )だから。 (3) 次の問いに英語で答えなさい。 A Is Tom's father a doctor? (4点×6) 2思判表 8点×6 点 ), he ( A B Can Tom's father play the guitar well? ), he ( B (4) 本文中の に適する文を次から選び, ア~ウの記号を書きなさ い。 ア That's great! ィ Who is he? ウ Me too. 3 Write メモを見て、絵美になったつもりで次の問いに答えなさい。 (1) Why do you like English? (2) Why do you like summer? (5点×2) 3思判表 10点×2 点 絵美についてのメモ * 好きな理由:楽しいから * 好きな理由:泳ぐことができるから * 好きな教科:英語 * 好きな季節:夏