(4)のアの問題を教えてほしいです！ できればどこから読み取ったのかもお願いします🙏

12. Lucy (ルーシー) と勇太が旅行について話しています。英文を読んで、後の問いに答えなさい。 Lucy: Have you ever ⓘ (visit) Okinawa? I'm going to go there this summer with my family. This is my first trip to Okinawa. Yuta: That's fantastic, Lucy. Lucy: ② (アHave you already gone there? / イ Have you ever been there? ) Yuta: Yes, I have. It's a nice place. What are you going to do there? Lucy: ③ (アhaven't イ our plans ウ made エ オ yet ). What should we see there? O Yuta: There's a famous aquarium. You should go there. (1) ( ① ) の語を適する形に変えて書きなさい。 ited (2) (②)に合うものをアとイから選び、 その記号を書きなさい。 (3) (③)が「まだ決めていないんだ」という意味になるように、()内の語を並び替え、2番目 と4番目に来る記号をそれぞれ書きなさい。 ただし、 文頭に来る語も小文字で書き始められ ている。 (4) 本文の内容に合うように、( )に適する英語を書きなさい。 ア Lucy ()()()() to Okinawa. guinigin イ Yuta( ) Lucy ( ) she and her family should visit a ()(). tells that tamens aquarium

合ってるか確認して欲しいです😓 1の⑷は主語がとれになるか分からなくてできませんでした🥲

20 基本練習 答えは別冊9ページ 答え合わせが終わったら、 音声に合わせて英文を音読しましょう。 1 動名詞を使って、 英語にしましょう。 (1) 私たちは放課後、 テニスをして楽しみました｡ We enjoyed playing 楽しむ enjoy (2) 私の父は音楽を聞くのが好きです。 My father like to listening to music 音楽を聞く: listen to music (3) 彼女はその物語を読み終えました。 NOX She finish leading the story. その物語: the story (4) 友達をつくることは簡単です。 友達をつくる: make friends 2 [ ] から適するほうを選び, ( )に書きましょう。 動名詞を使うか, 不定詞を使うかに注意しましょう。 (1) 私は手紙を書き終えました。 I finished (writing) the letter. 手紙 Strontik an after school. 35 S PER (4) まんが本を読むのをやめなさい。 Stop (reading) the comic book. まんが本 [writing/to write ] (2) 彼はあなたに会いたがっています。 He wants (seeing ) you. [ seeing / to see ] offse (3) 美咲 (Misaki) と英太 (Eita) はいっしょに楽しく勉強しました。 Misaki and Eita enjoyed ( studying) together. いっしょに [studying / to study 〕 1075 199999 [reading / to read] 動名詞は, I'm good at playing the guitar. (私はギターを弾くのが得意です。) のよ うに前置詞のあとでも使われます。 不定詞・動名詞 ₪N CO

教えてほしいです！ よろしくお願いします

57 xが次の値をとるとき, (x-2)' の値を求めよ。 (3) x=1 (1) x=4 (2) x=2

（2）と（3）をおねがいします！

水を入れ、水温を少しずつ下げてコップの表面がくも り始めたときの水温を調べた。 表1はその結果であり、 表2は気温と飽和水蒸気量の関係を示し ている。 次の問いに答えなさい。 二 温度計 of -氷 のコップ セロハン 表 1 時刻室温くもり始めた。 [時〕〔℃〕ときの水温[C] 16.0 12.0 16 16.0 6.0 表 2 気温(℃) 飽和水蒸気量〔gm] 量(m 4 6.4 16 7.3 8.3 8 10 12 14 16 18 ro (a) 10.7 12.1 13.6 15.4 (1) コップの表面がくもり始めたときの温度を、この空気の何といいますか｡ (2) この実験を行った部屋の空気の体積を400㎡ とすると、9時における部屋の中の水蒸気量は 何gですか。 ただし、 水蒸気は一様に存在するものとする。 (3) 16時のこの部屋の湿度は何%ですか｡ 小数第2位を四捨五入して求めなさい。 (4) 16時の時点で、 この部屋の湿度をより湿らせたいと考えたしげるさんは、 加湿器を持ってきま した。 室温は一定であるとして、 湿度を10%上げるには、 加湿器で何gの水を蒸発させる必要 があるでしょうか。 表2を使い、 1の位を四捨五入して答えなさい。 なお、 部屋の外との空気の 出入りはないものとします。 N>58

ここの問題の解答を教えて欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします至急です！

れる。 次の文に( )内の語句を使って経験用法の現在完了形の文に書きかえると に適する語を書きなさい。 き, 1+1 (1) I wash my brother's bike. (before) I ______________ (2) She played the song. (many times ) kon ->>> She my brother's bike before. 香風がたえな (3) My sister didn't see Mt. Fuji. My sister (4) He didn't pick me up. (never) → He any times. the song many COALAD (never) STORS seen Mt. Fuji. me up. PÅ PÅB PAN PAA ++11 apply ( Paral abe (

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ve never watched the show. 確認問題 現在完了形の形 次の日本文に合う英文になるように,( )内の語を適する形になおして_ □ (2) 1 □(1) 私は一度ベネチアを訪れたことがあります。 A I have Venice once. ミカは以前コアラを見たことがあります。 seen a koala before. Mika 用法の否定文では, never □ (3) 彼らは何度もその化石にさわったことがあります。 They have 2 現在完了形(経験用法) □(1) I have visil (私は一度もそのショーを見たことが Pau rusdi erona 次の英文 (visit) TOURIL (have) the fossils many times. (touch) に書きなさい。 yd beau ni egargani vd beau ai agaugani doirtw

近い意味になるように選ぶ問題です。回答お願いします。くり返し解いてみます。

4: "What does your family plan to do for winter vacation?" : “What is your family [ 75 ] to do for winter vacation?" 2 going 3 gone 1 go 問5 ◇: I can swim over 100 meters. 76 swim over 100 meters. may 2 am going to 3 am able to 6 I'm thinking about what I should do next. : I'm thinking about what [77 next. 2 doing 1 done 3 to do 7 I know a French girl. She can dance very well. : I know a French girl 78 can dance very well. 0 which (2) who 3 whose 8: I became friends with Honoka 10 years ago, and we still get along well. : I 79 good friends with Honoka for 10 years. have been 2 had been 3 was 9: Shinji should go to many places today. : Shinji has many places 80 today. 2 gone 3 go 1 to go

まじで至急です💦 写真の日本語を英語に訳して欲しいです,, 提出明日なのでお願いしますｯ

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 興奮して 眠い 空腹の 名ピアニスト、ピアノを弾く人 名ギター奏者、 ギタリスト 名ドラマー、ドラム奏者 名 トランペット奏者 使う、 使用する、 利用する フランス語を話す 中国語を話す 野球が好きだ 2 ピザが好きだ その歌を知っている 3語その歌を歌う コンピューターを持っている コンピューターを使う 名 ヒップホップ 代私たちは、私たちは ときどき 名 ショー

再投稿 中二英語の問題です。 何故この答えになるのか分かりません🥲 どなたか教えて下さい🙇🏻‍♀️

① ( )内の語数で答えよう 詳細をおさえる (3) How many nights are Olivia and Luke going to stay at your house? (8) They are going to stay for two nights. (4) Where are Olivia and Luke going to go after leaving your house? (7) They are going to go to Osaka. (5) 次の問いについて 7th Zita FI 11

本当にわからないです！すごく困ってます！答えだけでもよいのでお願いします🙇⤵️

① 次の英文は,中学生のサチコ (Sachiko) と留学生のエミリー (Emily) との対話です。 チ ケットとバスの時刻表を参考にしながらよく読み、 あとの (1)~(6) の問いに答えなさい。 (チケット) わかば中学校吹奏楽部コンサート 日時:○月×日 (日 ) 場所 : わかば市民ホール 午後 2:00 開演 (午後1:30開場) (10) (時刻表) 「団地口」 発 「市民ホール前」 着 12:41 13:01 13:06 13:25 Sachiko Do you like music, Emily ? Emily: Yes, I do. I play the flute. Sachiko: Oh, do you? I have two tickets for the *brass band *concert. One of my friends is a member of the brass band of Wakaba Junior High School. He plays the *trumpet. Can you go to the concert with me ? Emily: Oh, I want to. When is the concert ? Sachiko Next Sunday. Emily: Well, I am going to play tennis in the morning. What time will the concert start? Sachiko It will start② ( )( Emily: Then I can go with you. Sachiko At Wakaba *Town Hall. 4 ) in the afternoon. (3) 13:26 13:45 Emily: Sachiko: We have to take a bus to get there. Just a minute. I have a *timetable. (They are looking at the timetable together.) Sachiko: We have to take a bus from Danchiguchi to Shimin Hall-mae. Emily: How about the ( ) bus ? Sachiko: Well, it's too late. I want to get there before one thirty. Because the doors open at one thirty. But the ( )bus gets there too early. We have to wait about an hour before the concert. So the ( ) bus is the best. ⑦ *ticket : チケット, *brass band : 吹奏楽団 〔部〕, *concert: コンサート, ペット, * town hall: 市民ホール, *timetable: 時刻表 Emily: I see. Sachiko: Can you come to my house at twelve ? Let's eat lunch together. I will make lunch for us. Then we will go to the concert. Emily: OK. That will be nice. I can't wait. *trumpet: トラン (1) 下線部 ① エミリー (2) 下線部② し, 数字に It will s (3) 3 んで、記 ア Will イ How ウ Whe I Wha *have (4) 下線部 ずつ選ん ア 12 (5) 本文の ア Em イ Em ウ En I Em Sund (6) 次の まる最 Toda by( enjoye=